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Création d’exercices à partir d’un de vos thèmes choisis
Merci à tous pour votre contribution vendredi dernier pour ce week-end où j’ai pu réfléchir à la suite du cours pour ce mardi
Je vous remercie pour vos prises de notes.
Maintenant, il faut vous atteler chacun d’entre vous à présenter en classe un exercice sur le thème que vous avez choisi et tenter de faire un jeu de rôle où nous jouerons un public spécifique dans une observation participante pour tester les tenants et les aboutissants d’un exercice donné et exercer un regard critique sur les dits exercices.
Un format optimal se doit d’être formulé :
Titre :
Objectif :
Nombre de participants : minimum et maximum pour une participation équitable.
Durée :
Observation expérimentale :
Avantages :
Inconvénients :
Conclusion :
Évaluation :
Si vous avez d’autres critères d’évaluation de l’exercice à produire, dites-les-nous tous en début de la prochaine séance de travail.
La liste des thèmes synthétisée par votre camarade Chiara Bertelli :
« Voici une liste des idées de thématique que nous avons discutées en classe aujourd'hui pour construire des exercices en rapport avec le film L'homme de Rio
- moyens de transport et actions pour se déplacer
- les différentes prononciations du français
- les métiers
- l'éthique de l'archéologue
- les stéréotypes
- travail sur l'impératif à partir de la scène de la jeune fille en transe
- débat sur les rêves et le succès
- comparaison entre Paris et Rio
- Intégration et immigration
- passage du discours direct au discours indirect
- comparaison entre français et italien (en réalité dans le film il y a le portugais mais on pourrait le penser pour un public italien)
- les couleurs
- role de la femme en France et en Italie dans les années '60 et aujourd'hui »
Bien cordialement, bonne fin de week-end / nuit
Jean-Michel
Pubblicato il: 03 marzo 2025