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Valeria Friso

Associate Professor

Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Academic discipline: PAED-02/A Didactics and Special pedagogy

Publications

Friso Valeria, Identità e lavoro adulto. L'impegno educativo, in: Università e carcere. il diritto allo studio tra vincoli e progettualità, Milano, Guerini Associati, 2018, pp. 37 - 51 [Chapter or essay]

Friso Valeria; Scollo Silvia, Il Disability Manager e le competenze di tutoring, a sostegno dell’inclusione lavorativa, «CQIA RIVISTA», 2018, 8, pp. 107 - 116 [Scientific article]Open Access

Friso Valeria, Le pratiche inclusive tra innovazione e tradizione. Indagine sui Piani annuali per l’Inclusività in Emilia Romagna, in: Scuola Democrazia Educazione. Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà, Lecce, Pensa Multimedia, 2018, pp. 413 - 420 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Chapter or essay]

Friso, V., Review of: Recensione a Mura A. (2016). Diversità e inclusione. Prospettive di cittadinanza tra processi storico-culturali e questioni aperte. FrancoAngeli, Milano, pp. 229, «PEDAGOGIA OGGI», 2018, 1, pp. 315 - 316 [Review]

Friso Valeria; Decembrotto Luca, Università e carcere. Il diritto allo studio tra vincoli e progettualità, Milano, Guerini e Associati, 2018, pp. 270 . [Editorship]

Chassot Benincasa Meirelles, Melina; Roberto, Dainese; Friso, Valeria, A Educação Especial no contexto italiano: o projeto de vida, da escola à vida adulta, «REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL», 2017, 30, pp. 189 - 202 [Scientific article]

Friso, Valeria, Curriculum, apprendimento e inclusione = Curriculum, learning and inclusion, «FORMAZIONE & INSEGNAMENTO», 2017, 15, pp. 445 - 451 [Scientific article]Open Access

Friso V., Disabilità, rappresentazioni sociali e inserimento lavorativo. Percorsi identitari, nuove progettualità., Milano, Guerini e Associati, 2017, pp. 183 . [Research monograph]

Friso, Valeria, Formazione degli adulti e nuove frontiere per l’inserimento lavorativo, «STUDIUM EDUCATIONIS», 2017, 18, pp. 105 - 115 [Scientific article]Open Access

Caldin R., Friso V., Inclusion of people with disability, in: …For a manifesto in favour of inclusion. Concerns, ideas, intentions, and passwords for inclusion, Firenze, Hogrefe Editore, 2017, pp. 46 - 49 [Dictionary or encyclopedia entry]

Friso V., Profili professionali e reti territoriali in Albania. La Pedagogia Speciale negli insegnamenti universitari, «L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE», 2017, 16, pp. 174 - 181 [Scientific article]Open Access

Friso, Valeria, Social representations of disability, in: The prospects of reforming teacher education, Prishtinë, Shtëpia Botuese Libri Shkollor, 2017, pp. 179 - 188 [Chapter or essay]

Friso, V.; Zamarra, G., The role of technologies for strengthening learning, in: Handicap, Reconnaissance et “Vivre ensemble”. Diversité des pratiques et pluralité des valeurs, 2017, pp. 80 - 81 (atti di: Handicap, Reconnaissance et “Vivre ensemble”. Diversité des pratiques et pluralité des valeurs, Losanna, Svizzera, 6, 7 luglio 2017) [Abstract]

Caldin R.; Friso V., Diventare grandi: la famiglia e il permesso a crescere, in: La persona al centro. Autodeterminazione, autonomia, adultità per le persone disabili, Milano, Franco Angeli, 2016, pp. 28 - 38 [Chapter or essay]

Friso, V.; Tinarelli T., La partecipazione sociale e l'abitare indipendente. Il disabile adulto e gli appartamenti a bassa soglia. Il caso del GAP di Bologna., in: None excluded. Trasforming schools and learning to develop inclusive education. Nessuno escluso. Trasformare la scuola e l'apprendimento per realizzare l'educazione inclusiva, 2016, pp. 282 - 287 (atti di: None excluded. Trasforming schools and learning to develop inclusive education. Nessuno escluso. Trasformare la scuola e l'apprendimento per realizzare l'educazione inclusiva, Bergamo, 28, 29 gennaio 2016) [Contribution to conference proceedings]