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Michela Schenetti

Professoressa associata

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: PAED-02/A Didattica e pedagogia speciale

Pubblicazioni

Sabrina Bonaccini; Michela Schenetti, Osservare, progettare, educare green, Parma, edizioni Junior, 2023, pp. 156 (LINGUAGGI IN RICERCA). [curatela]

emiliane rubat du merac; michela schenetti, Pratiche didattiche innovative e benessere : una relazione generata dalla cura del sistema, in: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Lecce, Pensa Multimedia, 2023, pp. 1161 - 1164 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [capitolo di libro]Open Access

Michela Schenetti; Linda Petrucci, Promoting Inclusive Education Through Participatory Design of Outdoor Learning Spaces : Insights from Italian Educational Services = Promuovere l’educazione inclusiva attraverso la progettazione partecipata degli spazi di apprendimento all’aperto : spunti dai servizi educativi italiani, «L' INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE», 2023, 22, pp. 6 - 24 [articolo]Open Access

Faggioli, R; Schenetti, M, Returning the body to the mind : educating the living body = Restituire il corpo alla mente : educare il corpo vivo, «FORMAZIONE & INSEGNAMENTO», 2023, 21, Article number: 14, pp. 101 - 106 [articolo]Open Access

Schenetti Michela; Irene di Nisio; Emiliane Rubat du Mérac, Wellbeing of outdoor education teachers : the role of school management and organization = El bienestar de los profesores de educación al aire libre : el papel de la gestión y la organización escolar, «INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA», 2023, 1, pp. 44 - 52 [articolo]Open Access

Schenetti, Michela, Didattica all'aperto : metodologie e percorsi per insegnanti della scuola primaria, Trento, Erickson, 2022, pp. 269 (GUIDE DIDATTICA). [curatela]

Michela Schenetti; Rossella D'Ugo, Didattica, Natura, Apprendimenti. DNA, strumento di valutazione per la qualità dell’educazione all’aperto., Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 185 (INFANZIE). [libro]

Schenetti, Michela; Petrucci, Linda, Educare alla sostenibilità e alla cittadinanza attiva nei servizi per l'infanzia attraverso percorsi di educazione all'aperto, «INFANZIA», 2022, 1, pp. 52 - 56 [articolo]

Schenetti Michela, Educare all’aperto nei servizi per l’infanzia : il pedagogista come risorsa professionale irrinunciabile per guardare al futuro = Outdoor education in children’s services : the pedagogical coordinator as an indispensable professional resource for looking to the future, «PEDAGOGIA OGGI», 2022, 20, pp. 71 - 77 [articolo]Open Access

García-González, E., Schenetti, Michela, Education in nature and learning science in early childhood : a fertile and sustainable symbiosis., «JOURNAL OF OUTDOOR AND ENVIRONMENTAL EDUCATION», 2022, 25, pp. 363 - 377 [articolo]Open Access

Schenetti Michela, Elementi costitutivi della didattica all'aperto., in: Didattica all'aperto. Metodologie e percorsi per insegnanti della scuola primaria., Trento, Erickson, 2022, pp. 57 - 80 (GUIDE DIDATTICA) [capitolo di libro]

Borghi Beatrice; D'Ascenzo Mirella; Schenetti Michela, Essere cittadini. Studi di caso dell’Università di Bologna nelle scuole dell’infanzia, in: Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti. Un’alleanza tra scuola e territorio, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 122 - 140 (RICERCA E FORMAZIONE) [capitolo di libro]Open Access

Borghi Beatrice; D'Ascenzo Mirella; Schenetti Michela, Essere cittadini. Studi di caso dell’Università di Bologna nelle scuole primarie, in: Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti. Un’alleanza tra scuola e territorio, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 141 - 160 (RICERCA E FORMAZIONE) [capitolo di libro]Open Access

Michela Schenetti, Il professionista in natura tra sguardi trasversali e prospettive inedite, in: Educazione e Natura: fondamenti, prospettive, possibilità, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 86 - 95 (EDUCAZIONE E POLITICHE DELLA BELLEZZA) [capitolo di libro]Open Access

Borghi Beatrice; D'Ascenzo Mirella; Schenetti Michela, Il toolkit: uno strumento didattico formativo, in: Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti. Un’alleanza tra scuola e territorio, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 257 - 273 (RICERCA E FORMAZIONE) [capitolo di libro]Open Access