maria Cristina, Matteucci, Psicologi a scuola. Un’indagine nella Provincia di Modena., «BOLLETTINO DI INFORMAZIONE DELL'ORDINE DEGLI PSICOLOGI DELLA REGIONE EMILIA ROMAGNA», 2017, 1, pp. 34 - 41 [articolo]
Matteucci Maria Cristina; Coyne J., School Psychology in Italy: Current status and challenges for future development., «Newsletter ‘World*Go*Round’ / WGR», 2017, 45, pp. 13 - 16 [replica/breve intervento]
Matteucci Maria Cristina, ; Di Sano Sergio,, Sessione autorganizzata: Lo psicologo nel contesto scolastico: ricerche, esperienze e progetti, in: Atti del XXX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Associazione Italiana di Psicologia (AIP) 2017, 2017, pp. 178 - 180 (atti di: XXX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Associazione Italiana di Psicologia (AIP), Messina, 14-16 Settembre 2017) [Contributo in Atti di convegno]
Di Sano Sergio, ; Matteucci Maria Cristina,, Simposio: Benessere scolastico e apprendimento., in: Atti del XXX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Associazione Italiana di Psicologia (AIP) 2017, Messina, 14-16 Settembre 2017, 2017, pp. 99 - 103 (atti di: XXX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Associazione Italiana di Psicologia (AIP) 2017, Messina, 14-16 Settembre 2017) [Contributo in Atti di convegno]
Matteucci, Maria Cristina; Guglielmi, Dina; Lauermann, Fani, Teachers’ sense of responsibility for educational outcomes and its associations with teachers’ instructional approaches and professional wellbeing, «SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION», 2017, 20, pp. 275 - 298 [articolo]Open Access
Matteucci, Maria Cristina; Corazza, Martina; Santagata, Rossella, Learning from mistakes, or not. An analysis of teachers’ error beliefs and mistake-handling strategies through questionnaire and video., in: Progress in Education, New York, Novascience, 2015, pp. 33 - 54 [capitolo di libro]
Matteucci, Maria Cristina; Ceccarelli, Natascia, “Pronti per la scuola?” Una ricerca nella scuola dell’infanzia., «BAMBINI», 2015, giugno 2015, pp. 20 - 23 [articolo]
Matteucci M.C.; Nardini E.; Omicini A., Collaborative Learning and ICT: A Prototypal Learning Environment, in: Information and Communications Technology: New Research, N.Y., Nova Science Publishers, Inc., 2013, pp. 175 - 188 (MEDIA AND COMMUNICATIONS - TECHNOLOGIES, POLICIES AND CHALLENGES) [capitolo di libro]
Matteucci M.C.; Kopp B., “Do they feel responsible?” Antecedents of teachers’ sense of responsibility., in: Proceedings of the 5th International Conference on Education and New Learning Technologies., Barcelona, International Association of Technology, Education and Development, 2013, pp. 5013 - 5017 (atti di: EDULEARN13. 5th International Conference on Education and New Learning Technologies., Barcelona (spain), 1st-3rd July, 2013) [Contributo in Atti di convegno]
Maggioni G.; Matteucci M.C.; Polini B.; Quadrelli I.; Vincenti A., La responsabilità genitoriale nelle famiglie convenzionali, in: Bambini e genitori. Norme, pratiche e rappresentazioni della responsabilità., Roma, DONZELLI EDITORE, 2013, pp. 25 - 76 [capitolo di libro]
Matteucci MC, ATTRIBUTIONAL RETRAINING: THE MEDIATING ROLE OF MASTERY AND PERFORMANCE MOTIVATION AMONG COLLEGE STUDENTS, in: ICERI2012 Proceedings5th International Conference of Education, Research and InnovationNovember 19th-21st, 2012 — Madrid, Spain, Valencia, IATED, 2012, pp. 1238 - 1242 (atti di: ICERI 2012 -5th International Conference of Education, Research and Innovation, Madrid, Spain, November 19th-21st, 2012) [Contributo in Atti di convegno]
Kopp B.; Matteucci M.C.; Tomasetto C., E-Tutorial support for collaborative online learning: An explorative study on experienced and non-experienced e-tutors., «COMPUTERS & EDUCATION», 2012, 58, pp. 12 - 20 [articolo]
Kopp B; Matteucci MC, EVALUATING VIRTUAL COLLABORATION AND SUPPORT METHODS OVER TIME – A PILOT FIELD STUDY, in: ICERI2012 Proceedings5th International Conference of Education, Research and InnovationNovember 19th-21st, 2012 — Madrid, Spain, Valencia, IATED, 2012, pp. 5201 - 5209 (atti di: ICERI2012 -5th International Conference of Education, Research and Innovation, Madrid, Spain, November 19th-21st, 2012) [Contributo in Atti di convegno]
Tomasetto C.; Matteucci M.C.; Pansu P., Genere e matematica: si può ridurre la minaccia dello stereotipo
in classe?, in: Adolescenti e differenze di genere, ROMA, Carocci, 2012, pp. 89 - 104 [capitolo di libro]
Matteucci M.C.; Kopp B., An international project on supporting online collaboration: outcomes and conclusions., in: INTED2011 Proceedings CD, VALENCIA, IATED, 2011, pp. 2665 - 2674 [capitolo di libro]
