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Luca Ferrari

Professore associato

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: PAED-02/A Didattica e pedagogia speciale

Contenuti utili

Risultati prova individuale (valutazione in itinere) laboratorio di progettazione e valutazione scolastica (E) 15/02/2025

Risultati prova individuale (valutazione in itinere) laboratorio di progettazione e valutazione scolastica (E) Matricola – Voto (PESO DELLA PROVA: 20% SULLA VALUTAZIONE FINALE) 0001078566 - 30/30 0001081396 - 30/30 0001093313 - 30/30 0001098420 - 30/30 0001102223 - 30L 0001113799 - 30/30 ...

Risultati prova individuale (valutazione in itinere) laboratorio di progettazione e valutazione scolastica (B) 13/02/25

Risultati prova individuale (valutazione in itinere) laboratorio di progettazione e valutazione scolastica (B) Matricola – Voto (PESO DELLA PROVA: 20% SULLA VALUTAZIONE FINALE) 0000874930 - 24/30 0001087890 - 30/30 0001090631 - 29/30 0001092663 - 27/30 0001096172 - 30/30 0001104782 - 30/30 0001117025 ...

ESITI DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 3/2/2025

ATTENZIONE: PER PROCEDERE ALLA VERBALIZZAZIONE DELL'ESAME OCCORRE AVERE IL VOTO DI ENTRAMBI I MODULI E QUELLO FINALE DEL LABORATORIO. SUCCESSIVAMENTE OCCORRE SEGUIRE LE INDICAZIONI SOTTOSTANTI. Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (NON A TUTTE E DUE) allegando: - copia del badge universitario; - ...

ESITI ESAME SFP PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 14/01/2025

ESITI ESAME SFP PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 14/01/2025 ATTENZIONE: PER PROCEDERE ALLA VERBALIZZAZIONE DELL'ESAME OCCORRE AVERE IL VOTO DI ENTRAMBI I MODULI E QUELLO FINALE DEL LABORATORIO. SUCCESSIVAMENTE OCCORRE SEGUIRE LE INDICAZIONI SOTTOSTANTI. Scrivere una e-mail ad uno dei due ...

Corso gratuito Cooperative Digital Education (coo.de) edizione 2025

Sono aperte le iscrizioni alla terza edizione del corso gratuito Cooperative Digital Education (Coo.de). Coo.de Cooperative digital education è uno spazio formativo per i le professionist* di domani. Rivolto all’ambito educativo, sociale e culturale, Coode è una comunità di neolaureat* e professionist* ...

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 12/09/2024

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 12/09/2024 ATTENZIONE: PER PROCEDERE ALLA VERBALIZZAZIONE DELL'ESAME OCCORRE AVERE IL VOTO DI ENTRAMBI I MODULI E QUELLO FINALE DEL LABORATORIO. SUCCESSIVAMENTE OCCORRE SEGUIRE LE INDICAZIONI SOTTOSTANTI. Scrivere una e-mail ad uno ...

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 9 LUGLIO 2024

NOTA BENE: le verbalizzazioni riprenderanno dal 19 agosto. In caso di URGENZE (lauree, borse di studio ecc.) si procederà con la verbalizzazione dell'esame integrato entro il 5 agosto. Se lo studente rientra in questi casi, si prega di scrivere esclusivamente al Prof. Luca Ferrari l.ferrari@unibo.it Per ...

Procedura per la verbalizzazione dell'esame integrato di "Progettazione e valutazione scolastica" SFP - II ANNO

Procedura per la verbalizzazione Scrivere una e-mail SOLO A UNO dei due docenti (Prof. Luca Ferrari o Prof. Andrea Ciani) allegando: - copia del badge universitario; - dichiarazione dei tre voti conseguiti e data di conseguimento; - dichiarazione di accettazione del voto complessivo quale media ...

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTCA DEL 19/06/2024

ATTENZIONE: PER PROCEDERE ALLA VERBALIZZAZIONE DELL'ESAME OCCORRE AVERE IL VOTO DI ENTRAMBI I MODULI E QUELLO FINALE DEL LABORATORIO. SUCCESSIVAMENTE OCCORRE SEGUIRE LE INDICAZIONI SOTTOSTANTI. Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (NON A TUTTE E DUE) allegando: - copia del badge universitario; - ...

ESITI DEL LABORATORIO B DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA 2023/24

ESITI DEL LABORATORIO B DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA 2023/24 Gentilissimi, ecco gli esiti finali del Laboratorio B, frutto del peso ponderato di prova intermedia (20%), lavoro di gruppo Ud (40%), lavoro individuale sulla VF (40%). Per l'eventuale verbalizzazione, occorre seguire le procedure ...

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