Ruolo editoriale nella collana «L'esperienza religiosa. Incontri multidisciplinari»
Moscato, Maria Teresa; Caputo, Michele; Pinelli, Giorgia, Changes and New Religious Orientations Among Practicing Catholics?, «RELIGIONS», 2025, 16, pp. 1 - 16 [Scientific article]
Caputo, Michele; Rompianesi, Tommaso, Bible Narratives and Youth Religious Identity: An Italian Exploratory Study, «RELIGIONS», 2024, 15, Article number: 1385 , pp. 1 - 16 [Scientific article]
Moscato, MARIA TERESA; Caputo, Michele; Pinelli, Giorgia, Incertezza dottrinali e inquietudini etiche in un campione di cattolici praticanti, «CATECHESI», 2024, 15, pp. 165 - 186 [Scientific article]
Caputo, Michele, La ricerca pedagogica “con le scuole”: il “progetto Spallanzani” come caso unico, in: M. Caputo, S. Cicatelli, G. Davoli, M. T. Moscato, G. Pinelli, M. Turrini, Genesi di comunità educative fra creatività e orizzonti di senso. Una ricerca con le scuole in Emilia-Romagna, Bologna, Alma Mater Studiorum - Amsaacta, 2024, pp. 7 - 15 [Chapter or essay]
Caputo, M., Per una pedagogia dell’espressione artistica, in: Abitare crea-attivamente la scuola. La didattica risignificativa e di tinkering per il piano triennale delle arti. Liceo “Domenico Berti” di Torino, Milano, Mimesis, 2024, pp. 35 - 45 [Chapter or essay]
Caputo Michele, Don Milani, la povertà e l'ottavo Sacramento, «FILOSOFIA E TEOLOGIA», 2023, 2, pp. 279 - 291 [Scientific article]
Caputo, M., La dis-formazione al lavoro tra redditi e utili di cittadinanza: considerazioni pedagogiche, in: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Lecce, PensaMultimedia, 2023, pp. 857 - 860 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Chapter or essay]
Caputo Michele, Contro la de-formazione iniziale degli insegnanti: proposte pedagogiche in-attuali, in: La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità aperta a tutti e tutte. Sessioni parallele, Lecce, Pensa MultiMedia, 2022, pp. 165 - 168 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Chapter or essay]
Pinelli Giorgia; Caputo Michele, Formare docenti al tempo della DAD tra didattica, ricerca e terza missione: l’esperienza del corso di Teoria e pratica della formazione a Bologna, in: Didattica, riconoscimento professionale e innovazione in Università, Milano, FrancoAngeli, 2022, pp. 114 - 125 (UNIVERSITÀ: DIDATTICA, VALUTAZIONE, PROFESSIONALITÀ DOCENTE) [Chapter or essay]Open Access
Caputo Michele, Insegnare ad insegnare. Ricerca pedagogica e normative ministeriali in Italia fra storia e prospettiva, «PROFESSIONALITÀ», 2022, numero 3/V 2022, pp. 42 - 67 [Scientific article]Open Access
Caputo Michele (a cura di): Aletti Mario, Caldin Roberta, Caputo Michele, Castellucci Erio, Roberto Cipriani, Filoramo Giovanni, Moscato Maria Teresa, Porcarelli Andrea, La religiosità come risorsa. Prospettive multidisciplinari e ricerca pedagogica, Milano, FrancoAngeli, 2022, pp. 239 (L'ESPERIENZA RELIGIOSA. INCONTRI MULTIDISCIPLINARI). [Editorship]
Caputo Michele, La religiosità come risorsa: una prospettiva pedagogica tra le scienze religiose, in: La religiosità come risorsa. Prospettie multidisciplinari e ricerca pedagogica, Milano, FrancoAngeli, 2022, pp. 7 - 18 (L'ESPERIENZA RELIGIOSA. INCONTRI MULTIDISCIPLINARI) [Chapter or essay]
Caputo Michele, Religiosità e processi educativi: precedenti storici e prospettive pedagogiche, in: La religiosità come risorsa. Prospettie multidisciplinari e ricerca pedagogica, Milano, FrancoAngeli, 2022, pp. 111 - 135 (L'ESPERIENZA RELIGIOSA. INCONTRI MULTIDISCIPLINARI) [Chapter or essay]
M. Caputo, Review of: Damiano Felini, Teoria dell'educazione. Un'introduzione, Roma, Carocci, 2020, «RASSEGNA DI PEDAGOGIA», 2021, LXXVIII 3-4, pp. 381 - 384 [Review]
