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Laura Palareti

Associate Professor

Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Academic discipline: PSIC-03/A Social Psychology

Teaching

Recent dissertations supervised by the teacher.

Second cycle degree programmes dissertations

  • “La metodologia del programma P.I.P.P.I. - Un'indagine esplorativa sull'applicazione del metodo nell'Ambito Territoriale di Forlì secondo la voce degli operatori”
  • analisi di pratiche educative e processi di transizione nel campo della seconda accoglienza di minori stranieri non accompagnati
  • Comunità mamma-bambino: promuovere le risorse e il benessere di famiglie in situazione di vulnerabilità. Analisi di caso.
  • Essere gruppo di lavoro nei servizi educativi a sostegno alla genitorialità: esperienze a confronto
  • Il diritto di visita e di relazione in Spazio Neutro in Italia
  • Il modello di lavoro delle comunità mamma bambino: uno studio di caso a Bologna e Udine
  • Il Progetto Cicogna nella tutela dei minorile: una prospettiva analitica dell’affidamento familiare.
  • Il ruolo dell'equipe educativa nelle comunità residenziali per minori e mamme con bambini
  • La progettazione educativa in comunità socio-riabilitativa. Dalle teorie ai metodi che sostengono l’autonomia abitativa delle persone con disagio psichico.
  • La Recovery attraverso i Social media: quando il Disagio Psichico esce allo scoperto e va oltre lo stigma. La testimonianza della C.A. Via Sangiorgi
  • Le comunità di pronta accoglienza: tra progettualità ed emergenza.
  • Le comunità residenziali per minori tra teoria e progettazione nella realtà quotidiana
  • le linee d’indirizzo per l’intervento con bambini e famiglie vulnerabili: un supporto alle comunità mamma-bambino contro le derive istituzionalizzanti
  • Modelli d'intervento nelle comunità mamma-bambino: un'analisi qualitativa fra norme e quotidianità
  • pei come processo: complessita’ e criticita
  • PROGETTAZIONE E PARTECIPAZIONE NELLE COMUNITA' PER MINORI La progettazione educativa individualizzata nei contesti di comunità con focus sulla partecipazione a confronto con uno studio di caso.
  • Recovery come nuovo modo di intendere la cura nella salute mentale: l'esperienza “ARCO”