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Dottorando presso l'Università di Bologna, laureato in Antropologia (Bologna) e Scienze Pedagogiche (Padova), con una tesi su media education e piattaforme digitali. Si interessa di educazione, tecnologie digitali applicate ai processi educativi, intelligenza artificiale e internet culture.
Attualmente, il suo progetto dottorale si concentra sulla ricerca sull’intelligenza artificiale e le sue implicazioni teoriche nei contesti educativi e dell'apprendimento.