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BALBONI G; PEDRABISSI L., Verifica dell’invarianza di un modello teorico fra gruppi diversi di soggetti: Applicazione dell’analisi fattoriale confermativa per multi-gruppi, in: Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Bellaria, 2002, pp. 229 - 231 (atti di: Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Bellaria, 16 - 18 Settembre) [Contribution to conference proceedings]
Balboni, Giulia; PEDRABISSI L; MOLTENI M; VILLA S., Discriminant validity of the Vineland Scales: Score profiles of individuals with mental retardation and a specific disorder, «AMERICAN JOURNAL OF MENTAL RETARDATION», 2001, 106, pp. 162 - 172 [Scientific article]
GUALANDRI S.; PANZERI M.; BALBONI G; CASADEI D., IPAT Anxiety Scale Questionnaire (ASQ): Standardizzazione in un gruppo di donne in gravidanza, in: Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Clinica, Palermo, 2001, pp. 193 - 195 (atti di: Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Clinica, Palermo, 28-30 Settembre) [Contribution to conference proceedings]
BALBONI G; PEDRABISSI L., An ecological assessment of language disorders in individuals with mental retardation, in: Psychological Theory and Research on Mental Retardation, Ginevra, Switzerland, 2000, pp. 31 - 34 (atti di: Psychological Theory and Research on Mental Retardation, Ginevra, Switzerland, August 31 - September 2) [Contribution to conference proceedings]
Balboni, Giulia; PEDRABISSI L., Attitudes of Italian teachers and parents toward school inclusion of students with mental retardation: The role of experience, «EDUCATION AND TRAINING IN MENTAL RETARDATION AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES», 2000, 35, pp. 148 - 159 [Scientific article]
VILLA S.; BALBONI G; ACETI G.; BRANA L. D.; GALLI R.; MOLTENI M., Autism and adaptive behavior: A study on an Italian sample, in: 6th Congress Autism-Europe, Glasgow, Scotland, 2000, pp. 65 - 65 (atti di: 6th Congress Autism-Europe, Glasgow, Scotland, 19 21 Maggio) [Contribution to conference proceedings]
VILLA S.; BALBONI G; ACETI G.; MOLTENI M, Profili di comportamento adattivo in bambini italiani con autismo e ritardo mentale, in: Convegno Internazionale Autismo: Ricerca e Prospettive Future, Napoli, 2000, pp. 37 - 37 (atti di: Convegno Internazionale Autismo: Ricerca e Prospettive Future, Napoli, ---) [Contribution to conference proceedings]
VILLA S; ACETI G; Balboni, Giulia; MOLTENI M., Scala per la qualità della vita ComQoL-I5 (Cummins, 1997), versione italiana
BALBONI G; PEDRABISSI L.; MOLTENI M.; VILLA S., The discriminant validity of the Vineland Adaptive Behavior Scales: Profiles of scores of individuals with mental retardation and associated disorders, in: American Association on Mental Retardation Annual Meeting, Washington, DC, USA, 2000, pp. 118 - 119 (atti di: American Association on Mental Retardation Annual Meeting, Washington, DC, USA, May 30- June 3, 2000) [Contribution to conference proceedings]
Balboni, Giulia; BATTAGLIESE G.; PEDRABISSI L., The Psychopathology Inventory for Mentally Retarded Adults: Factor structure and comparisons between subjects with or without dual diagnoses, «RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES», 2000, 21, pp. 311 - 321 [Scientific article]
PEDRABISSI L.; BALBONI G, Adattamento italiano delle Vineland Adaptive Behavior Scales con soggetti normodotati e disabili, in: Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo, Parma, 1999, pp. 74 - 76 (atti di: Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo, Parma, 4 - 6 Novembre) [Contribution to conference proceedings]
Balboni, Giulia; PEDRABISSI L., Atteggiamento di insegnanti e genitori verso l'integrazione scolastica di soggetti con ritardo mentale: Analisi delle variabili condizionanti, in: Intelligenze multiple in una società multiculturale, BERGAMO, Edizioni Junior, 1999, pp. 93 - 111 [Chapter or essay]
BALBONI G; PEDRABISSI L., Verifica della validità di costrutto con la procedura multitratto-multimetodo: Confronto fra modalità diverse di analisi della matrice, in: Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Capri, 1999, pp. 275 - 277 (atti di: Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Capri, 27 - 29 Settembre) [Contribution to conference proceedings]
Balboni, Giulia; PEDRABISSI L., Adattamento e rendimento scolastico secondo le valutazioni degli insegnanti e le aspettative dei genitori, «STUDI DI PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE», 1998, 1-2-3, pp. 155 - 169 [Scientific article]
