Federica Ceccoli

Federica Ceccoli, Child Language Brokering: la percezione degli studenti di origine straniera e dei rispettivi insegnanti, in: La didattica delle lingue nel nuovo millennio Le sfide dell’internazionalizzazione, Venezia, Edizioni Ca’ Foscari - Digital Publishing, 2018, 13, pp. 71 - 82 (atti di: La didattica delle lingue nel nuovo millennio: le sfide dell’internazionalizzazione, Venezia, 2-4 febbraio 2017) [Contribution to conference proceedings]