30129 - History of Literary Criticism (LM)

Course contents

PLOTS, CONSPIRATIONS, COUNTERHISTORIES

Period:Second semester (april-may 2013)

Timetable of lessons, classrooms etc: See Faculty of Foreign Languages and Literature website

Readings/Bibliography

I. Novels

· Don DeLillo, Libra (1988), Einaudi

· Philip Roth, Il complotto contro l'America (2004), Einaudi

· Javier Cercas, Anatomia di un istante (2010), Guanda

II. Critical Texts

· Peter Brooks, Alla ricerca della trama, capitolo contenuto in Peter Brooks, Trame. Intenzionalità e progetto nel discorso narrativo, Einaudi

· Daniele Giglioli, Oltre la critica, in XXI secolo, vol. 2: Comunicare e rappresentare, Istituto della Enciclopedia Italiana (il testo potrà essere scaricato dai Materiali didattici dell'insegnamento)

· Djelal Kadir, La cospirazione della cultura e la cultura della cospirazione, in Cospirazioni, Trame. Quaderni di Synapsis II, Le Monnier, pp. 21-32 (il testo potrà essere scaricato dai materiali didattici dell'insegnamento)

· Mario Lavagetto, Eutanasia della critica, Einaudi

Here youn can find some texts not required for exam, but useful for further analysis of the novels:

· Don DeLillo, The Power of History, “The New York Times Book Review” (http://www.nytimes.com/library/books/090797article3.html)

· “An Outsider in This Society”: An Interview with Don DeLillo , a cura di A. DeCurtis, in Conversations with Don DeLillo, The University Press of Mississippi, pp. 52-74 (vedi anche Materiali didattici)

· Philip Roth Discusses Latest Novel «The Plot Against America» , intervista a cura di Jeffrey Brown (vedi Materiali didattici)

· Jason Siegel, «The Plot Against America»: Philip Roth's Counter-Plot to American History, “Melus”, 37, n. 1, 2012 (vedi Materiali didattici)

· Javier Cercas, El enigma del 23-F es que no hay enigma, intervista a cura di Juanma Romero ( http://www.publico.es/espana/362257/el-enigma-del-23-f-es-que-no-hay-enigma)

· Javier Cercas, Entrevistas digitales (domande dei lettori) a proposito di Anatomia di un istante ( http://www.elpais.com/edigitales/entrevista.html?encuentro=6097)

Teaching methods

Traditional lectures

Assessment methods

At the end of the course the students will take an oral examination, with questions on topics and texts analyzed.

Teaching tools

Projection of Power point slides. For further teaching material see the website (link "Teaching material" on the right side of this page).

Links to further information

http://www.unibo.it/SitoWebDocente/default.htm?UPN=federico.bertoni@unibo.it

Office hours

See the website of Federico Bertoni