B5558 - STATISTICS FOR MODELLING ECONOMIC BEHAVIOURS

Conoscenze e abilità da conseguire

By the end of the module, students will be acquainted with the main behavioural economic theories, with the appropriate data sources and statistical models to analyse them, and with the potential public and private strategies drawing from behavioural evidence, with a specific focus on consumer behaviour.

Contenuti

Il corso esamina gli elementi chiave dell'economia comportamentale, delle politiche pubbliche e delle strategie private secondo una prospettiva applicata, trattando questioni relative alla misurazione statistica e alla modellizzazione del comportamento economico, con un focus specifico sul comportamento dei consumatori.

• Razionalità, irrazionalità e razionalità limitata degli agenti economici
• Sistemi di pensiero veloce e lento
• Euristiche e bias comportamentali
• Misurazione statistica delle preferenze e delle scelte
  • Preferenze dichiarate vs. preferenze rivelate
  • Intelligenza artificiale e misurazione
• Modellizzazione statistica dei comportamenti economici
• Applicazioni
  • Contabilità mentale e pianificazione del budget
  • Prezzi di riferimento, avversione alle perdite e reversibilità delle funzioni di domanda
  • Evidenza delle misure fiscali e segnalazione
  • Architettura delle scelte e nudging
  • Scelta alimentare, salute e sostenibilità ambientale
  • Comportamenti e mercato delle assicurazioni

Testi/Bibliografia

Durante il corso verrano forniti attraverso la piattaforma on-line appunti delle lezioni, presentazioni e articoli e capitoli di libro. 

Metodi didattici

Il corso è composto da una combinazione di lezioni teoriche, casi di studio applicati e esercitazioni quantitative che utilizzano dati reali e il software statistico Stata. Non è richiesta alcuna conoscenza preliminare di Stata per seguire il corso, e agli studenti verranno forniti materiali introduttivi.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

• Durante il corso, agli studenti verranno forniti casi di studio, dati e domande di ricerca, e sarà richiesto di scrivere un breve rapporto da consegnare e presentare entro la fine del corso.
• Per gli studenti che non consegnano il rapporto, o che non lo superano, sarà possibile sostenere un esame scritto con domande a scelta multipla e domande a risposta aperta, compresa l'interpretazione dei risultati di un caso di studio.

Strumenti a supporto della didattica

Questo modulo fornisce una serie di casi di studio sui modelli statistici dei comportamenti economici. La piattaforma di e-learning consentirà l'accesso a contenuti interattivi, dati e casi di studio, oltre ai codici Stata.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Mario Mazzocchi