B5358 - L'architecture Exposée : Espaces d'Exposition et Pratiques Curatoriales (1) (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Students learn about the theories at the core of the most relevant design processes of architectural exhibitions and exhibition buildings. They acquire the necessary knowledge to interpret the role of exhibitions in the redefinition, narration and enhancement of architecture and its theoretical, cultural, social, and political foundations. Through the study of curatorial practices and significant exhibition buildings, they develop a personal capacity to do research on displaying architecture and the methodology to detect, historically locate and critically evaluate the major issues related to the relationship between artworks and architectural spaces.

Contenuti

CONTENU DU COURS

Le cours est divisé en deux parties :

Partie 1

Le cours vise à approfondir les questions liées à la conception des espaces d'exposition de l'époque contemporaine. À la fin du cours, les étudiants.es acquièrent les outils critiques et les connaissances historiques nécessaires pour comprendre et interpréter les processus de conception des espaces d'exposition. Au cours des leçons, les principaux thèmes liés à l'architecture des musées du 20e et 21e siècle sont examinés ; les différents contextes liés à la création d'espaces d'exposition sont analysés ; les événements, les œuvres et les personnalités clés pour l'évolution de l'architecture des espaces d'exposition sont identifiés. L'évaluation de la recherche fera partie de l'examen final.

Partie 2

coordonnée par Stefano Setti

Les séminaires porteront sur les expositions d'architecture. Les étudiants devront travailler sur un catalogue d'expositions organisées sur une période chronologique donnée. A travers l'étude de thèmes significatifs, ils développeront des compétences personnelles de recherche et la méthodologie pour identifier, situer historiquement et évaluer de manière critique les principales expositions d'architecture. A la fin du cours une exposition sera organisée.

Testi/Bibliografia

TEXTES ET BIBLIOGRAPHIE

Il n'y a pas de différence de programme entre les étudiants.es participants.es et non participants.es.

Roberto Gigliotti, Displayed Spaces: New Means of Architecture Presentation Through Exhibitions: New Means of Architecture (Re)Presentation Through Exhibitions, Leipzig, Spector Books, 2015

Storrie Calum, The Delirious Museum: A Journey from the Louvre to Las Vegas, London, I.B. Tauris, 2007

La bibliographie est complétée par une polycopié mise à disposition pendant le cours (disponible sur VIRTUALE).

Metodi didattici

Cours magistraux.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

MODALITÉS DE VÉRIFICATION D'APPRENTISSAGE

Il n'y a pas de différence entre les étudiants.es participants.es et non participants.es.

Examen oral sur les thèmes abordés dans le cours et sur le contenu de la bibliographie.

Pour réussir l'examen oral, l'étudiant.e doit démontrer qu'il.elle a acquis une connaissance critique des sujets abordés dans le cours et une connaissance critique de la bibliographie.

1. L'atteinte d'une vision organique des sujets abordés, la possession d'une maîtrise expressive et d'un langage spécifique, l'originalité de la réflexion ainsi que la familiarité avec les outils d'analyse de l'architecture muséale seront évaluées avec des notes d'excellence.

2. Une connaissance essentiellement mécanique ou mnémonique du sujet, une capacité de synthèse et d'analyse non articulée ou un langage correct mais pas toujours approprié, ainsi qu'une maîtrise scolaire de l'histoire de l'architecture conduiront à des évaluations discrètes.

3. Des lacunes pédagogiques ou un langage inapproprié, ainsi qu'une mauvaise connaissance des outils d'analyse architecturale conduiront à des notes au seuil de la suffisance.

4. Des lacunes en matière d'éducation, un langage inapproprié, le manque d'orientation dans la bibliographie ainsi que l'incapacité à analyser l'architecture ne peuvent être évalués que négativement.

Strumenti a supporto della didattica

OUTILS PÉDAGOGIQUES

Les images des cours et une partie de la bibliographie sont fournies.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Anna Rosellini