- Docente: Domenico Di Sante
- Crediti formativi: 6
- SSD: FIS/03
- Lingua di insegnamento: Inglese
- Moduli: Cesare Franchini (Modulo 1) Domenico Di Sante (Modulo 2)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Physics (cod. 9245)
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Orario delle lezioni (Modulo 2)
dal 24/02/2025 al 03/06/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
At the end of the course the student will acquire the basic notions about interacting electron systems, by discussing phenomena such as electron interactions in solids, Mott transition, superfluidity, electron-phonon interaction and elements of BCS superconductivity. He/she will also be acquainted with magnetic systems and their phase transitions.
Contenuti
Per il programma dettagliato, consultare la versione inglese.
1) Seconda quantizzazione
2) Il gas uniforme di elettroni interagenti
3) Elettroni e fotoni
4) Il problema del polarone
5) Funzioni di Green di una e due particelle
6) Diagrammi di Feynman
7) Funzione dielettrica e risposta lineare
8) Teoria della superconduttivita'
Testi/Bibliografia
Letture necessarie
Appunti e slides disponibili su Virtuale
Letture consigliate
1) "Many-Body Quantum Theory in Condensed Matter Physics: An Introduction" by Henrik Bruus and Karsten Flensberg.
2) "Quantum Field Theory for the gifted amateur" by T. Lancaster and S. J. Bundell
3) "A Guide to Feynman Diagrams in the Many-body Problem" by Richard D. Mattuck
4) "Introduction to Many-Body Physics" by Piers Coleman
5) "Many-Particle Physics" by G. D. Mahan
6) "A Course in Quantum Many-Body Theory" by Michele Fabrizio
Metodi didattici
Lezioni frontali alla lavagna e con l'utilizzo di slides.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La valutazione finale puo' avvenire secondo due modalita':
1) Tre domande che coprono l'intero programma del corso (45 minuti).
2) Presentazione di un progetto, con annesse domane (30 minuti), ed una domanda aggiuntiva su un argomento non correlato al progetto (15 minuti).
Strumenti a supporto della didattica
Lavagna, Proiettore.
Orario di ricevimento
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