29910 - CHIMICA APPLICATA T

Conoscenze e abilità da conseguire

Principi di base della chimica e della stechiometria; caratteristiche chimiche e strutturali della materia; aspetti energetici e cinetici delle trasformazioni chimiche. Conoscenza delle proprietà e delle prestazioni dei materiali da costruzione, al fine di giungere, in fase di progettazione, alla scelta più adatta ai diversi impieghi.

Contenuti

Introduzione al corso

Introduzione alla Scienza dei Materiali. Classificazione dei materiali. Proprietà generali delle diverse classi di materiali. Relazione tra microstruttura e proprietà fisico-meccaniche dei materiali.

Proprietà meccaniche dei materiali

Meccanismo di deformazione elastica e di deformazione plastica. Resistenza a trazione, diagramma sforzo-deformazione. Tenacità a frattura. Resistenza a fatica. Creep.

Materiali ceramici

Classificazione generale. Materiali ceramici per edilizia: materie prime, ciclo di fabbricazione, principali proprietà.

Leganti

Leganti aerei e leganti idraulici: il cemento Portland. Composizione, proprietà ed applicazioni del calcestruzzo. Caratterizzazione di cemento e calcestruzzo in coerenza con le  principali normative internazionali.

Materiali metallici

Cenni sui diagrammi di stato a due componenti. Tecnologia di produzione dell'acciaio. Microstrutture di equilibrio che si instaurano al variare del tenore di carbonio, trattamenti termici degli acciai. Degrado delle strutture in acciaio, acciai inossidabili.

Testi/Bibliografia

L. Bertolini – Materiali da costruzione Volume primo – Ed. Città Studi
W. F. Smith, J. Hashemi - Scienza e Tecnologia dei Materiali 5° Ed. - McGraw-Hill, Milano
V. Alunno Rossetti - Il Calcestruzzo. Materiali e Tecnologie - Ed. McGraw-Hill, Milano

Metodi didattici

L’insegnamento di Chimica Applicata T rappresenta il secondo modulo del Corso Integrato di Chimica e Chimica Applicata T (9CFU), si compone di 3CFU ed è strutturato in 30 ore di lezioni frontali.

Alcune lezioni saranno dedicate allo svolgimento di esercizi numerici dello stesso tipo e difficoltà di quelli che verranno proposti in sede di esame. Per lo svolgimento di questi esercizi verrà chiesta la partecipazione degli studenti.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica dell’apprendimento verrà svolta attraverso una prova scritta della durata di 60 minuti, strutturata in due domande aperte ed un esercizio numerico.
Alle domande aperte viene assegnato un punteggio massimo di 11 punti, all'esercizio numerico viene assegnato un punteggio massimo di 8 punti per un punteggio totale di 30 punti.

Durante la prova di verifica non è ammesso l’uso di libri, appunti ed ogni tipo di supporto elettronico (smartphone, tablet o simili).

Strumenti a supporto della didattica

Il materiale didattico presentato a lezione verrà messo a disposizione dello studente in formato elettronico sulla piattaforma online  Virtuale.

Per una migliore fruizione delle lezioni si suggerisce agli studenti di stampare e portare a lezione il materiali fornito.
Il materiale didattico presentato a lezione, anche se integrato dagli appunti presi a lezione, non è sostitutivo dei testi di riferimento.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Alberto Fregni