- Docente: Paolo Caraceni
- Crediti formativi: 10
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia (cod. 8415)
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dal 01/10/2024 al 09/12/2024
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente possiede: -la capacità di ragionamento clinico adeguata ad analizzare e risolvere i più comuni e rilevanti problemi clinici di interesse medico; -la capacità di applicare correttamente le metodologie atte a rilevare i reperti clinici, funzionali e di laboratorio, interpretandoli criticamente anche sotto il profilo fisiopatologico, ai fini della diagnosi e della prognosi e la capacità di valutare i rapporti costi/benefici nella scelta delle procedure diagnostiche; -la capacità di analizzare e risolvere i problemi clinici di ordine medico, valutando i rapporti tra benefici, rischi e costi alla luce dei principi della medicina basata sullevidenza e dell'appropriatezza diagnostico-terapeutica; -la capacità di impostare correttamente un programma terapeutico nellambito dei più comuni e rilevanti quadri clinici di interesse medico, sapendo operare le scelte alla luce dei principi della medicina basata sullevidenza.
Contenuti
Presentazione studi clinici sui seguenti argomenti:
- Fragilità e disabilità
- Sarcopenia
- Infezioni batteriche
- Delirio
- Polmonite ab-ingestis
- Embolia polmonare e trombosi venosa profonda
- Diagnosi differenziale ascite
- Malattie croniche del fegato
- Terapia dell'ascite nel paziente con cirrosi
- Linfangectasia intestinale
- Disturbo da uso di alcol
- Sindrome da astinenza da alcool e delirium tremens
- Sindrome di Wernicke
- Sindrome di Korsakoff
- Approccio alle cure palliative in pazienti oncologici e non oncologici
- Generalità sulle vasculiti
- Arterite temporale e polimialgia reumatica
- Crioglobulinemie
Testi/Bibliografia
- Harrisons's Principles of Internal Medicine. Joseph Loscalzo, Anthony Fauci, Dennis Kasper. Editore: McGraw-Hill Education. 21th Edition. Anno: 2022
- Medicina Interna Sistematica. Claudio Rugarli. Editore: EDRA. VIII edizione. Anno: 2021
- Files Power point sugli argomenti delle lezioni inseriti su Virtuale
Metodi didattici
Discussione interattiva su presentazione clinica, diagnosi differenziale e percorso diagnostico-terapeutico utilizzando le funzioni di Mentimeter.com
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame orale con discussione su caso clinico finalizzato a valutare la capacità di ragionamento clinico dello studente
Strumenti a supporto della didattica
Utilizzo di Mentimeter.com
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Paolo Caraceni