- Docente: Paolo Fais
- Crediti formativi: 1
- SSD: MED/43
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di igienista dentale) (cod. 8481)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente ha acquisito la conoscenza di elementi culturali e di specifiche normative finalizzata ad un corretto esercizio della professione e ad un miglioramento della qualità assistenziale. In particolare, lo studente è tra l'altro in grado di: - riconoscere le principali caratteristiche delle lesioni e di ricollegarle a specifica modalità traumatica; - riconoscere la riservatezza dei dati e di tutelarne conseguentemente la rivelazione; - rilevare elementi circostanziali che inducono a denucia obbligatoria e di comportarsi adeguatamente in merito; - individuare siuazioni foriere di responsabilità professionale e di agire a tutela della salute del cittadino; - conoscere i limiti del proprio ambito di competenza e quindi di rispettare quello delle altre figure professionali.
Contenuti
Saranno trattati i seguenti argomenti
- Introduzione: la medicina legale e le scienze forensi
- Cenni di Diritto
- Ordinamento Giudiziario
- Nesso di causalità materiale
- Reati contro l’incolumità individuale
- Reati contro la vita
- Cenni di Patologia Medico-Legale e Tanatologia Forense
- Accertamento di Morte
- Figure giuridiche degli Operatori Sanitari
- Doveri degli Operatori Sanitari (Soccorso – Referto – Denuncia)
- Cartella clinica
- Consenso Informato
- Capacità Giuridica
- Capacità di Agire
- Interdizione
- Inabilitazione
- Amministrazione di sostegno
- Assicurazioni Sociali
- Accertamenti e Trattamenti Sanitari Obbligatori
- Norme per la tutela sociale della maternità e sulla Interruzione Volontaria di Gravidanza
- Responsabilità professionale medica e degli operatori sanitari
Testi/Bibliografia
M. Zagra, A. Argo, B. Madea, P. Procaccianti, Medicina Legale orientata per problemi, Elsevier, 2011.
C. Puccini, Istituzioni di medicina legale, Casa Editrice Ambrosiana, 6 edizione, 2003.
A. Cicognani, M. Fallani, S. Pelotti, Medicina Legale, Esculapio, 2014.
Metodi didattici
Lezioni frontali e discussione di casi.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame consisterà in un test scritto o orale (saranno concordate le modalità con gli studenti) che mira a valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici: conoscere le principali questioni medico-legali inerenti la professione infermieristica.
Strumenti a supporto della didattica
PC, videoproiettore.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Paolo Fais