75213 - STATISTICA MEDICA -

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente è in grado: Conoscere le principali analisi statistiche descrittive: calcolo ed interpretazione Conoscere il calcolo e l'interpretazione di un tasso standardizzato. Conoscere le principali nozioni di calcolo delle probabilità ed interferenza statistica. Sapere condurre analisi statistiche descrittive anche mediante l'uso del software Excel.

Contenuti

Il corso si articola su quattro argomenti principali:

Parte 1 - Elementi di Statistica Descrittiva (12 ore)

Unità statistiche e caratteri

Distribuzioni di frequenza (assoluta, relativa, cumulata)

Esempi di rappresentazioni grafiche

Misure di sintesi (media, moda, mediana e quantili)

Misure di variabilità (campo di variazione, scarto interquartile, devianza, varianza, scarto quadratico medio e coefficiente di variazione)

Misure di forma (asimmetria e curtosi)

Parte 2 - Relazioni tra due caratteri (4 ore)

Distribuzioni doppie di frequenza, frequenze congiunte, frequenze congiunte relative

Distribuzioni di frequenza parziali, marginali e condizionate

Indipendenza in distribuzione

Indice chi-quadrato

Indice di Tschuprow

Parte 3 - Elementi di Calcolo delle Probabilità (4 ore)

Definizione di probabilità

Definizione di evento e spazio campionario

Operazioni sugli eventi

Assiomi di Kolmogorov

Principio della somma

Principio del prodotto

Probabilità condizionata

Cenni sul teorema di Bayes

Parte 4 - Introduzione alla standardizzazione (4 ore)

Tassi grezzi

Tassi specifici

Metodi di standardizzazione (diretta ed indiretta)

Laboratorio di Excel (12 ore)

Brevi cenni all’utilizzo del foglio di calcolo (Microsoft Excel)

Risoluzione di esercizi tramite Excel

Testi/Bibliografia

Gli argomenti trattati a lezione possono essere approfonditi sui seguenti testi:

G. Cicchitelli. Statistica: Principi e Metodi. Pearson, Milano, 2012.

Materiale didattico messo a disposizione dal docente (reperibile sulla piattaforma IOL per gli insegnamenti online). Al termine delle lezioni sarà disponibile anche un test di autovalutazione utile a comprendere se le proprie conoscenze ed abilità possano permettere il superamento dell’esame finale.

Metodi didattici

Lezioni frontali

Esercitazioni in aula

Esercitazioni in aula informatica (utilizzo foglio elettronico in Excel)

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Statistica Medica

L'obiettivo è quello di verificare l'apprendimento degli strumenti di base di Statistica illustrati a lezione tramite l’utilizzo del foglio di calcolo (Excel). Nello specifico si richiede il raggiungimento dei seguenti obiettivi:

• conoscenza degli strumenti di statistica di base illustrati a lezione
• capacità di impiegare tali strumenti per l'analisi dei dati
• capacità di interpretare i risultati ottenuti

L’esame consiste in una prova di laboratorio con Excel: risoluzione di 5-6 esercizi mediante l'utilizzo del foglio di calcolo (Excel), ciascuno articolato per lo più in diversi quesiti. Alcune domande saranno inerenti l’interpretazione dei risultati ottenuti. È ammesso l’utilizzo della calcolatrice, ma non di appunti e formulari.

Il voto della prova di esame sarà espresso in trentesimi e sarà calcolato sulla base della correttezza e completezza delle risposte ai singoli esercizi.

La prova viene svolta in aula informatica (durata 1 ora e mezza).

Le iscrizioni agli appelli avvengono tramite AlmaEsami e non sono accettate iscrizioni tardive.

Corso Integrato “Scienze della Prevenzione III”

Il voto finale sarà dato dalla media pesata dei voti dei seguenti insegnamenti:

• Statistica Medica (3 CFU)
• Epidemiologia – Strategie Vaccinali (3 CFU)
• Primo Soccorso (3 CFU)

Si segnala che il docente verbalizzante del Corso Integrato è il Dott. Davide Gori (Epidemiologia - Strategie Vaccinali).

Strumenti a supporto della didattica

Lavagna, PC, videoproiettore, laboratorio informatico.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Stefania Curti