30353 - FILOLOGIA E LETTERATURA LATINA (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente conosce in modo approfondito la letteratura latina. Sa condurre analisi linguistiche, stilistiche e tematiche relative a testi latini. È in grado di comprendere i problemi critico-testuali inerenti i testi latini. Sa utilizzare gli strumenti della ricerca filologica.

Contenuti

La lirica oraziana, dai temi personali alle odi civili.
Corso riservato agli studenti con i cognomi da A a L del corso da 6 CFU e a tutti gli studenti della LM di Filologia classica (12 CFU) . Gli studenti della LM di Italianistica con cognomi da M a Z afferiscono al corso del prof. Luca Graverini. non sono ammessi passaggi da un corso all'altro.
Per il corso da 6 CFU: Orazio, carm. 1,4-1,6-1,9-1,11-1,19-1,22-1,25-1,30-1,33
2,10-2,14-2,19
3,10-3,14-3,21-3,26-3,30
4,1-4,5-4,7-4,11-4,15
Carmen saeculare.

Epistula 2,1, vv. 1-62 (traduzione e lettura metrica per il corso da 6 cfu).
Per il corso da 12 CFU: Hor. Ep. 2,1 ad Caesarem Augustum (integrale, con traduzione e scansione metrica).
Per tutti,  il manuale di critica del testo (v.bibliografia nella sezione Testi); si richiede anche la conoscenza della struttura e della scansione dell'esametro.

  INIZIO LEZIONI: II semestre, martedì 2 febbraio 2016. Orario: III periodo (le prime 30 ore, per il corso da 6 CFU)
  martedì  giovedì e venerdì, ore 9-11, AULA II, PIANO II,  via ZAMBONI 38;
IV periodo (il corso continua per 12 CFU), martedì giovedì venerdì, ore 9-11, aula II, via Zamboni 32, III piano (saranno possibili seminari nello stesso orario il mercoledì, da concordare).

Testi/Bibliografia

TESTI LATINI
Un'edizione completa, a scelta,delle Odi di Orazio; per 12 CFU eventualmente anche delle Epistole.

Saranno disponibili on line due file, uno con i primi 62 versi di ep. 2,1 , il secondo con il testo integrale dell'epistola.

PER LA PARTE FILOLOGICA:
Obbligatorio per tutti::  M.Scialuga, Introduzione allo studio della filologia classica, Ed. dell'Orso, Alessandria 2003, pp.11-103, oppure  P.Chiesa, Elementi di critica testuale, Pàtron, Bologna 2012, pp.11-98 e 171-183.

Chi volesse approfondire la morfologia e la sintassi latina può fare riferimento a A.Traina-L.Pasqualini, Morfologia latina, Cappelli 1992, e a A.Traina-T. Bertotti, Sintassi normativa della lingua latina. Teoria, Cappelli, Bologna 1993, oppure a Dionigi-Morisi-Riganti, Il latino, Laterza, Bari 2011.Per l'esametro si può vedere la Propedeutica al latino universitario di Traina-Bernardi Perini, capp. III, 52 -61 (divisione in sillabe) e  VII.

UNA LETTURA A SCELTA dello studente, sia per il corso da 6 che per quello da 12 CFU:
per esempio:
G.Pasquali, Orazio lirico, Firenze 1964 (capp. a scelta).
E.Fraenkel, Orazio, ed. it., Roma 1993 (Oxford 1957).
AA.VV., Enciclopedia oraziana, Treccani, Roma 1996-1998 (per es. la voce Melica di G.Burzacchini; per gli studenti di Italianistica per es. le voci Petrarca o Carducci)
A. Cavarzere, Sul limitare. Il motto e la poesia oraziana, Bologna 1996 (le pp. relative alle odi in programma; consigliato a chi conosce il greco).
A La Penna, Orazio e la morale mondana europea,, Sansoni 1969 (ripubbl. come intr. alle Opere di Hor. ed. Sansoni 1968), un paio di capitoli a scelta.
A.La Penna, Orazio e l'ideologia del principato, Einaudi 1963, parte prima (oppure appendici 3: Parini; 4: Hor. e Carducci; 5: Carducci e Pascoli).
AA.VV. Orazio e la letteratura italiana, Contributi alla storia della fortuna del poeta latino, Atti del Convegno di Licenza 1993, Roma 1994: un saggio a scelta.
M.C.J.Putnam, Horace's Carmen Saeculare. Ritual Magic and the Poet's Art, New Haven 2000.

A.Barchiesi, Insegnare ad Augusto, in Mega nepios. Il destinatario nell'epos didascalico, Materiali e discussioni 31, 1993, pp. 149-165 (149-183).

Denis Feeney, Una cum scriptore meo. Poetry, Principate and the tradition of literary history in the Epistle to Augustus, in Traditions and Contexts in the Poetry of Horace, ed. by Woodman-Feeney, Cambridge 2002, pp. 172-187.

A.Barchiesi, The Uniqueness of the Carmen Saeculare and its Tradition, in Tradition and Contexts etc. , v. sopra, pp.107-123.
Ulterirore bibliografia sarà fornita a lezione.

Metodi didattici

Lezioni frontali (30 ore per 6 CFU, a partire dal 2 febbraio; 60 ore per 12 CFU, dal 2 febbraio fino al completamento del monte-ore).

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Si segnala che per affrontare adeguatamente lo studio degli esami di latino della Laurea magistrale si devono considerare come indispensabili prerequisiti la conoscenza delle basi linguistiche elementari della lingua latina (principali leggi fonetiche, morfologia, sintassi di base) e la capacità di tradurre e analizzare testi a partire dall'originale latino.

Durante l'esame orale lo studente dovrà dimostrare di conoscere i fondamenti della critica testuale, di saper leggere l'apparato di un'edizione critica , di conoscere la prosodia dell'esametro e di essere in grado di tradurre il testo latino, evidenziandone i caratteri linguistici e stilistici e inquadrandolo in un contesto storico-letterario; potrà riferire sulla lettura a scelta.

Per i  6 cfu di L-FIL-LET/04 richiesti come prerequisito per l'iscrizione alla LM di Italianistica, vd. il sito dedicato.

Strumenti a supporto della didattica

Link ad altre eventuali informazioni

http://Lezioni riservate agli studenti con i cognomi da A a L. Gli studenti da M a Z afferiscono all'insegnamento del prof. Luca Graverini .

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Paola Pinotti