- Docente: Mario Vayra
- Crediti formativi: 6
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Italianistica, culture letterarie europee, scienze linguistiche (cod. 0973)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del laboratorio lo studente e' in grado di condurre autonomamente un esperimento nel campo della linguistica sperimentale, nelle sue diversi fasi. Sa organizzare e raccogliere informazioni complesse in forma coerente e sa applicare metodologie di analisi critica sui fenomeni linguistici.
Contenuti
Il Laboratorio ha lo scopo di avviare lo studente a condurre autonomamente un esperimento nel campo della Fonetica Sperimentale, nelle sue diversi fasi. Inizieremo parlando di metodo della ricerca empirica in linguistica: dalla formulazione delle ipotesi al disegno sperimentale. Descriveremo poi le tecniche di base dell'analisi acustica e articolatoria, con l'obiettivo di applicare le nozioni apprese ad un progetto di ricerca, nel campo della sociofonetica. L'l'obiettivo del progetto è di indagare la persistenza di tratti fonetici e fonologici locali nell'italiano di due generazioni di Italio-Australiani bilingui, migrati in Australia da adulti o nella loro prima infanzia, e provenienti dal Veneto e dalla Calabria.
Durante il corso parleremo di registrazione del segnale acustico, campionamento e digitalizzazione del segnale vocale, analisi oscillografica, analisi spettrografica. Descriveremo altresì alcuni dei metodi e delle tecniche fondamentali dell'analisi articolatoria. Gli studenti parteciperanno attivamente alle esercitazioni di laboratorio, dedicate alla realizzazione di un esperimento-pilota, disegnato nell'ambito del progetto di ricerca sulla persistenza di tracce fonetiche e fonologiche locali in Italo-Australiani bilingui menzionato sopra: dalla discussione delle diverse ipotesi di lavoro al disegno sperimentale, alla raccolta dei dati, fino all'analisi acustica e alla discussione dei risultati ottenuti.
Testi/Bibliografia
- P. Ladefoged, Phonetic Data Analysis. An Introduction
to Fieldwork and Instrumental Techniques , Oxford, Blackwell
Publishing, 2003.
- Materiali integrativi, che saranno resi disponibili in rete
(GuideWeb, Laboratorio di Linguistica Sperimentale: "Materiale
didattico")
Metodi didattici
Esercitazioni pratiche al computer si alternano a lezioni frontali. Insieme mirano ad illustrare i principi di base del metodo sperimentale, con particolare riferimento al disegno sperimentale nel campo della fonetica acustica e articolatoria e della sociofonetica.
Durante il corso, saranno resi disponibili materiali integrativi delle lezioni e delle esercitazioni (Guide Web: Laboratorio di Linguistica Sperimentale: "Materiale didattico").
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La frequenza e la partecipazione alle attività del corso costituiranno il principale titolo di valutazione ai fini della verifica finale, che avverrà tramite un colloquio orale. Nel colloquio si discuteranno problemi di fonetica sperimentale del tipo di quelli trattati in laboratorio durante le varie fasi dell'esperimento pilota cui lo studente ha partecipato.
Strumenti a supporto della didattica
Le lezioni frontali saranno corredate di diapositive in formato PowerPoint. Sarà presentato un programma per l'analisi acustica di dati fonetici (liberamente scaricabile in rete: http://www.fon.hum.uva.nl/praat/).
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Mario Vayra