- Docente: Stefano Toso
- Crediti formativi: 8
- SSD: SECS-P/03
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Moduli: Stefano Toso (Modulo 1) Carlo Mazzaferro (Modulo 2)
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente) (Modulo 1); Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente) (Modulo 2)
- Campus: Forli
- Corso: Laurea Magistrale in Scienze criminologiche per l'investigazione e la sicurezza (cod. 8491)
Conoscenze e abilità da conseguire
Il corso si pone l'obiettivo di analizzare, dal punto di vista economico, gli ambiti e le finalità dell'intervento del settore pubblico nelle economie di mercato. Alla fine del corso lo studente possiede gli strumenti analitici per confrontare la gestione economica della spesa pubblica in prospettiva comparata tra i paesi europei.
Contenuti
Il programma si compone di tre parti, di seguito indicate.
Docente delleparti I e II:Carlo Mazzaferro;docente delle parti IIe III: Stefano Toso.
Parte I - Le giustificazioni teoriche dell'intervento pubblico
Economia del benessere e scienza delle finanze. Teoria dei beni pubblici e meccanismi di decisione politica. Esternalità. Altre cause del fallimento del mercato.
Parte II - La spesa per il welfare state
Le prestazioni del welfare state e le ragioni dell'intervento pubblico. Modalità di fornitura delle prestazioni (in moneta e in natura). La spesa pensionistica. La spesa per assistenza.
Parte III - Teoria delle imposte
Le entrate pubbliche. L'imposta. Metodi e misure della progressività dell'imposta. Criteri di riparto del carico tributario ed equità della tassazione. Problemi di disegno dell'imposta personale sul reddito. Gli effetti distorsivi delle imposte.
Testi/Bibliografia
P. Bosi, (a cura di), Corso di Scienza delle finanze, Bologna, Il Mulino, 2012, 6a edizione [capitoli I, III (solo paragrafi 1-5 e 7), VIII (solo paragrafi 1, 2 e 4)]
H.S. Rosen, T. Gayer,Scienza delle finanze, McGraw-Hill, 2010, 3a edizione italiana [capitoli, 1, 4, 5, 6, 7, 10, 12, 13, 15 e Appendice]
Metodi didattici
Lezioni frontali.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame consiste inuna prova scritta, integrabile con una prova orale facoltativa. E' prevista una prova intermedia per gli studenti frequentanti.
Strumenti a supporto della didattica
Utilizzo di video proiettore in alcune lezioni, con presentazioni in Power Point.Il materiale didattico integrativo sara´ reso disponibile su AMS campus.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Stefano Toso
Consulta il sito web di Carlo Mazzaferro