- Docente: Francesca Cenerini
- Crediti formativi: 12
- SSD: L-ANT/03
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Moduli: Francesca Cenerini (Modulo 1) Angela Donati (Modulo 2)
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente) (Modulo 1); Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente) (Modulo 2)
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea in
Storia (cod. 0962)
Valido anche per Laurea in Lettere (cod. 0958)
Laurea in Storia (cod. 0962)
Conoscenze e abilità da conseguire
Alla fine del corso lo studente sa applicare le nozioni di base per l'utilizzo delle fonti epigrafiche nell'analisi storica del mondo antico. Conosce gli strumenti di lavoro anche in ambiente digitale per lo studio dell'epigrafia, per la catalogazione e valorizzazione dei documenti epigrafici. Lo studente sa leggere, commentare e utilizzare criticamente le fonti epigrafiche, conosce i problemi della comunicazione nella civiltà romana e il significato del patrimonio epigrafico. Conosce a livello di base le istituzioni private e pubbliche del mondo romano, il funzionamento istituzionale della società e del sistema politico romano. Sa usare in modo critico le fonti che ne consentono la ricostruzione e lo studio. Sa comunicare sui temi principali della disciplina usando la terminologia specifica.
Contenuti
I modulo: introduzione allo studio dell'epigrafia romana.
II modulo: vedi il programma di 44133 Epigrafia e Istituzioni
romane (1) della prof. Angela Donati.
Inizio lezioni: I modulo: 5 febbraio 2013,
martedì-mercoledì-giovedì, ore 13-15. aula Celio, quinto piano, via
Zamboni 38, Bologna.
Inizio lezioni: II modulo: 9 aprile 2013,
martedì-mercoledì-giovedì, ore 13-15. aula Celio, quinto piano, via
Zamboni 38, Bologna.
Gli studenti che si trovino nella comprovata impossibilità di
frequentare sono invitati a prendere contatto con le docenti.
Testi/Bibliografia
A. Donati, Epigrafia romana. La comunicazione
nell'antichità, Il Mulino, Bologna 2002.
A. Buonopane, Manuale di epigrafia latina, Carocci editore,
Roma 2009.
Metodi didattici
Lezioni frontali.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame orale.
Strumenti a supporto della didattica
Durante il corso verrà utilizzato power point e saranno distribuite
fotocopie dei testi commentati a lezione.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Francesca Cenerini
Consulta il sito web di Angela Donati