06396 - STORIA DELLA SOCIETA' CONTEMPORANEA

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente: - possiede conoscenze approfondite relative agli ultimi due secoli di storia, in particolare dall'inizio dell'800; - sa orientarsi nello scenario storico politico internazionale, operando collegamenti, connessioni, contaminazioni disciplinari fra materie connesse alla storia; - è capace di utilizzare gli strumenti e i metodi acquisiti sia all’interno di contesti storici, sia all’interno di problematiche proposte in altri insegnamenti del corso di laurea; - sa analizzare dal punto di vista storico e socio-economico, tematiche universali quali l'autodeterminazione, la cittadinanza, le libertà civili, le indipendenze nazionali, i genocidi internazionali, i conflitti sociali, religiosi, politici e militari. - è in grado di esporre in forma orale le sue valutazioni e le sue conclusioni riguardo all'impianto storico della vita sociale e politica dell'età contemporanea; - è capace di utilizzare gli strumenti e i metodi acquisiti in campo storico per approfondire le proprie conoscenze, implementando un’ ampia autonomia di giudizio; - possiede gli strumenti metodologico-didattici per promuovere processi di apprendimento nella scuola dell'infanzia e primaria, nell'ambito della storia; - sa utilizzare strategie didattiche specifiche per motivare gli studenti all'apprendimento della storia.

Testi/Bibliografia

Flores, "Il secolo mondo", Il Mulino;

Greco, "Le maschere della storia", Liguori;

Ginsborg, "L'Italia del tempo presente", Einaudi;

Greco, " I cantieri del collegio invisibile", Bup.

Chi non frequenta deve aggiungere

Bruneteau, "Il secolo dei genocidi", Il Mulino.

I testi sono da studiare integralmente.

 p.s. Coloro che hanno il debito solo di tre crediti possono portare i miei due testi:

"Il diritto e il rovescio della storia", Liguori Napoli e

"I cantieri del collegio invisibile", Bup Bologna.

Orario di ricevimento

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