30660 - LETTERATURA RUSSA 2 (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente possiede conoscenze approfondite sulla storia della letteratura russa moderna, con particolare attenzione al rapporto tra i testi letterari e il contesto storico, artistico e linguistico. Possiede elevate capacità di comprensione e di analisi critica delle specificità culturali dell'area studiata. Conosce e sa utilizzare le metodologie pratiche per l’analisi e l'interpretazione del testo letterario. E' in grado di elaborare analisi complesse e di formulare riflessioni autonome su tematiche di ricerca specifiche

Contenuti

Il corso ha lo scopo di presentare una galleria di "tipi femminili" nella narrativa russa dell'Ottocento e del Novecento, indagando il ruolo della donna nella società russa nella sua evoluzione storico-politica e individuando i tratti cruciali e più significativi della rappresentazione della donna sia da parte di scrittori uomini che di scrittrici donne. Si tratta di un approccio "trasversale" alla letteratura russa.

NB . Al corso sarano ammessi anche gli studenti GEMMA, nel caso non conoscano il russo le lezioni potranno essere tenute in parte in Italiano e in Inglese.

 

Testi/Bibliografia

Alcuni testi primari (la conoscenza dei testi è un prerequisito per poter seguire le lezioni, si invitano gli studenti a leggere il maggior numero delle opere in elenco, in qualsiasi edizione, possibilmente in lingua originale):

Karamzin: La povera Liza (Bednaja Liza)

Puskin: Evgenij Onegin, La figlia del capitano, racconti di Belkin, etc.

Gogol' racconti del ciclo ucraino e pietroburghese

Lermontov: Eroe del nostro tempo e Demone

Dostoevskij : Delitto e castigo, Idiota, La Mite; La Padrona; Memorie dal sottosuolo

Turgenev –Primo amore, Padri e figli; La vigilia, ecc.

Tolstoj: Felicità famigliare, Anna Karenina, Resurrezione

Cechov: una scelta di  racconti e opere teatrali

Gor'kij: La madre

Zamjatin: Noi

Platonov: Fro

 Pasternak: Dottor Zivago

-Bulgakov: Maestro e Margherita

alcuni testi di Tolstaja, Palej, Tokareva, Ulickaja, Petrusevskaja ecc.

Alcuni dei testi critici usati per preparare il corso tra cui gli studenti dovranno scegliere per l'esame:

Andrew, Joe Narrative and desire in Russian literature, 1822-49: the feminine and the masculine, Basingstoke: Macmillan, 1993

Andrew, Joe, Women in Russian Literature, 1780-1863, Basingstoke: Macmillan, 1988

Astman, M., Evoljucija zenskich obrazov v tvorcestve Puskina, “Zapiski Russkoj Akademiceskoj Gruppy-Transactions of the Association of Russian-American Scholars”, 20, 1988, pp. 57-69

Benson, Ruth Crego, Women in Tolstoy: the Ideal and the Erotic, Urbana [etc.]; London: University of Illinois Press, 1973

Costlow, J.T., Sexuality and the body in Russian culture / edited by Jane T. Costlow, Stephanie Sandler, Judith Vowles: Stanford, Calif: Stanford University Press, 1993

Edmondson, Linda Harriet, Women and society in Russia and the Soviet Union, edited by Linda Edmondson, Cambridge; New York: Cambridge University Press, 1992

Gasiorowska, Xenia, Women in Soviet fiction. 1917-1967, Madison, University of Wisconsin Press, 1968

Gray, Francine Du Plessis, The Russian Heroine: Gender, Sexuality and Freedom, “Michigan Quarterly Review”, 1989, vol. 28, n. 4, pp. 699-718

Heldt, Barbara, Terrible perfection: women and Russian literature, Bloomington: Indiana University Press, c1987

Maegd-Soëp, Carolina de:Chekhov and women: Columbus, Ohio: Slavica, c1987

Mandelker, Amy: Framing Anna Karenina: Tolstoy, the woman question, and the Victorian novel, Series:The Theory and interpretation of narrative series:Columbus: Ohio State University Press, c1993

Pacini, L., La tragedia nella camera da letto. Il dramma coniugale di Sonja e Lev Tolstoj,  Roma, edizioni e/o, 1985.

Porter, C., Donne in rivolta nella Russia zarista, Milano, Feltrinelli, 1977

Siegel, G.,  The Fallen Waman in 19th Century Russian Literature, “Harvard Slavic Studies”, vol. V, 1970

Spendel, J., Il silenzio delle albe, Torino, Tirrenia stampatori, 1993

Stellman, J., Raskol'nikov and his Women, “Russian Literature”, 54:1, 2003, pp. 279-96

Stites, Richard: The women's liberation movement in Russia: feminism, nihilism and bolshevism, 1860-1930, Princeton; Guildford: Princeton University Press, 1978

Tanner, Tony, L'adulterio nel romanzo: contratto e trasgressione, Genova: Marietti, 1990

White, Nicholas and Segal, Naomi. Scarlet letters: fictions of adultery from antiquity to the 1990s  - London; New York: Macmillan press, c1997

 

 

 

Metodi didattici

Lezioni frontali, lettura e analisi di brani, visione di filmati e slides, consultazione di siti dedicati al tema.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

E' prevista la stesura di una tesina in Russo da presentare con almeno una settimana di anticipo al docente, con successiva discussione durante l'esame orale.

NB. Per gli studenti Erasmus o GEMMA la conoscenza della lingua russa non è richiesta, quindi la stesura della tesina sarà in inglese o italiano e comunque andrà concordata con il docente.

Strumenti a supporto della didattica

Lezioni frontali, materiali audio-visivi, siti internet di interesse, lettura e analisi brani letterari.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Gabriella Elina Imposti