| Codice | 6164 |
|---|---|
| Anno accademico | 2025-2026 |
| Area disciplinare | Umanistica |
| Campus | Bologna |
| Livello | Primo |
| Direttore | Roberto Dainese |
| Durata | Annuale |
| Modalità di erogazione della didattica | Convenzionale |
| Lingua | Italiano |
| Costo | 2.200,00 € |
| Scadenza bando |
Bando in corso di pubblicazione |
- Struttura proponente
-
Dipartimento di Scienze dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin" - EDU
- Profilo professionale
- L’Alma Mater Studiorum Università di Bologna, sede amministrativa di Bologna, ai sensi del Decreto 22 ottobre 2004, n. 270 del Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca, attiva, per l’anno accademico 2025- 2026, il Master universitario di I livello in “L'educatore per il sostegno educativo nei servizi per la prima infanzia”.
Il master è attivato su proposta del Dipartimento Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin" e in collaborazione con Fondazione Alma Mater.
Il Master ha come obiettivo principale la formazione per il sostegno educativo e didattico dei bambini e delle bambine con disabilità, con patologia o in situazione di difficoltà, rivolta al personale educativo che opera nei servizi rivolti alla prima infanzia per il quale non è prevista una specializzazione. Si intende promuovere l’integrazione di competenze nell’ambito di varie aree tematico-disciplinari dove si collocano conoscenze fondamentali per lavorare in una prospettiva inclusiva in un’ottica ecologica e bio-psico-sociale (ICF, 2001). - Numero partecipanti
- Minimo: 25 Massimo: 80
- Crediti formativi
- 60
- Titoli d'accesso
- - Lauree Triennali in ambito educativo.
- Sono ammesse inoltre anche altre lauree solo in presenza di qualificata e documentata esperienza professionale o di ulteriore documentata formazione nelle materie oggetto del master. - Criteri di selezione
- Selezione per titoli.
- Sede delle lezioni
- Bologna
- Piano didattico
- Le origini e le prospettive della Pedagogia Speciale SSD: M-PED/03 -docenti: Anna Pileri, Roberto Dainese, Tiziana Pironi
- Diagnosi, funzionamento, progettazioni individualizzate e personalizzate e ICF SSD: M-PED/03 - docenti: Roberto Dainese, Elisabetta Ghedin, Ira Vannini
- Interazioni, osservazione e partecipazioni SSD: M-PED/03 – docenti: Anna Pileri, Alessandra Gligli
- Interventi preventivi ed educativi per le disabilità sensoriali SSD: M-PED/03 - docenti: Roberta Caldin, Valeria Friso
- Pedagogia interculturale e della relazione di aiuto. Le famiglie SSD: M-PED/01 – docenti: Silvia Demozzi, Stefania Lorenzini
- Interventi preventivi ed educativi per le disabilità intellettive e dei disturbi generalizzati dello sviluppo SSD: M-PED/03 - docenti: Salvatore Messina, Agostino Carbone
- Legislazione, servizi per l’infanzia e inclusione SSD: IUS/09 - docenti: Luigi Fusaro
- La prospettiva europea del sistema integrato 0/6 SSD: M-PED/03 - docenti: Lucia Balduzzi, Arianna Lazzari
- Neuropsichiatria infantile SSD: M-PED/03 - docenti: Jacopo Pruccoli
- Frequenza obbligatoria
- 70%
- Stage
- L’esperienza di stage è suddivisa in esperienza diretta nei contesti educativi (300 ore) e in esperienza indiretta in gruppo (200 ore), supervisionata da un tutor accademico.
La prova finale consisterà nell’elaborazione di una relazione finale relativa all’esperienza di stage (25 ore).
Avvisi del master
Posti riservati all’associazione Almae Matris Alumni
Sono previsti 1 o 2 posti in sovrannumero, con quota agevolata ( 20% in meno rispetto al contributo di iscrizione) per gli Alumni ( ovvero ex studenti dell’Alma Mater Studiorum )iscritti all’ Associazione Almae Matris Alumni