B3109 - LABORATORIO DI PROGRAMMAZIONE DI SISTEMI MOBILI - IM

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso, lo studente conosce gli strumenti fondamentali per lo sviluppo di applicazioni per dispositivi mobile, sia native su piattaforma Android (tramite Kotlin), che ibride con React Native (basato su React). In particolare, conosce la progettazione e programmazione dell’architettura e dell’interfaccia grafica di applicazioni mobile performanti, in grado di comunicare con le componenti hardware (come sensori) e software del device.

Contenuti

• Piattaforme Android e iOS

• Elementi di Kotlin, il linguaggio di riferimento per la programmazione Android

• Elementi di Swift, linguaggio di riferimento per la programmazione iOS

• Pattern MVVM

• Jetpack Composer e SwiftUI

• Gestione dei dati all’interno dell’app

 

Sviluppo multi-platform

• Panoramica sulle metodologie cross-platform e introduzione a Flutter
• Elementi di Dart, linguaggio di riferimento per lo sviluppo in Flutter
• Principali Widget e layout
• Gestione della navigazione
• Bloc: libreria di gestione dello stato in un’app Flutter
• Networking e persistenza dei dati
• Animazioni

 

Testi/Bibliografia

Vista la velocità con il quale il mondo mobile cambia e si aggiorna, non ci sono testi consigliati. Si consiglia quindi di utilizzare il materiale fornito dai docenti e presente su Virtuale.

Riguardo Flutter, si consiglia la consultazione della documentazione ufficiale: https://docs.flutter.dev/

Metodi didattici

• Lezioni frontali
• Esercitazioni in laboratorio

In considerazione della tipologia di attività e dei metodi didattici adottati, la frequenza di questa attività formativa richiede la preventiva partecipazione di tutti gli studenti ai moduli 1 e 2 di formazione sulla sicurezza nei luoghi di studio, in modalità e-learning [https://corsi.unibo.it/laurea/TecnologieSistemiInformatici/formazione-obbligatoria-su-sicurezza-e-salute]

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consiste nello sviluppo, in piccoli gruppi (2-3 studenti) di un progetto e nella sua presentazione/discussione (ad es. orale). La valutazione si baserà sulla qualità interna ed esterna del progetto sviluppato, in relazione agli obiettivi didattici del corso, e sulla presentazione.

Strumenti a supporto della didattica

Dispense a cura dei docenti, a disposizione su Virtuale.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Chiara Ceccarini

Consulta il sito web di Nicolò Sordoni