76291 - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE.

Anno Accademico 2024/2025

  • Docente: Cinzia Giulianelli
  • Crediti formativi: 6
  • SSD: MED/39
  • Lingua di insegnamento: Italiano

Conoscenze e abilità da conseguire

Acquisizione di competenze di base sulla neuropsichiatria infantile

Contenuti

Approccio al paziente minore con problematica neuropsichiatrica: primo accesso, raccolta anamnestica, ipotesi di percorso diagnostico, restituzione della diagnosi. Casi clinici

Disturbi del neurosviluppo: principali elementi di orientamento diagnostico e definizione del percorso (valutazione testistica e diagnosi differenziali). Casi clinici

Disturbi dello spettro della schizofrenia: principali elementi di orientamento diagnostico e definizione del percorso (valutazione testistica e diagnosi differenziali). Casi clinici

Disturbi dell'umore; disturbi depressivi: principali elementi di orientamento diagnostico e definizione del percorso (valutazione testistica e diagnosi differenziali). Casi clinici

Disturbi della nutrizione e dell'alimentazione: principali elementi di orientamento diagnostico e definizione del percorso (valutazione testistica e diagnosi differenziali). Casi clinici

Disturbi d'ansia: principali elementi di orientamento diagnostico e definizione del percorso (valutazione testistica e diagnosi differenziali). Casi clinici

Disturbi ossessivo-compulsivi: principali elementi di orientamento diagnostico e definizione del percorso (valutazione testistica e diagnosi differenziali). Casi clinici

 

 

Testi/Bibliografia

Manuale di Neuropsichiatria  Infantile.

Una prospettiva psicoeducativa.

Autore: Franco Fabbro; Ed. Carrocci

 

Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali; DSM5

Editore Raffaello Cortina

Metodi didattici

Lezioni frontali tenute con l'ausilio di slide e video.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Valutazione scritta.

Esame scritto in presenza volto a verificare il grado di preparazione dello studente, mediante 12 domande con tre alternative di risposta con una sola esatta da 2 punti ciascuna ed una domanda aperta da 6 punti. Lo scritto dovrà risultare esaustivo, completa nell' esposizione e ben articolata nel rispetto della sintesi necessaria e così giudicata:

-eccellente 6 punti con eventuale lode (qualora le domande chiuse siano state tutte positive, oppure 1 punto di bonus sul voto finale)

-5 punti ottima risposta

-4 punti risposta completa con alcune lacune

-3 punti completa con diverse lacune

-2 punti molte lacune ed incompleta

-1/0 punti incompleta e scarsa

La durata dell' esame è di 50 minuti circa.

Per iscriversi bisogna utilizzare l' apposito sito web con le usuali modalità. Per eccezioni varie si prega scrivere direttamente a: cinzia.giulianelli@auslromagna.it

Strumenti a supporto della didattica

Materiale cartaceo ed uso di diapositive e filmati

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Cinzia Giulianelli