96451 - LABORATORIO IN PREPARAZIONE DELLA TESI (1) (G.D)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del laboratorio lo studente: conosce le principali metodologie di ricerca nel rispettivo ambito di studio; acquisisce una conoscenza approfondita della struttura e dell’organizzazione di un testo argomentativo; è in grado di raccogliere e organizzare le fonti primarie e secondarie, e di redigere una bibliografia; sa applicare adeguati criteri redazionali nella messa a punto del testo.

Contenuti

Il Laboratorio in preparazione della tesi di teatro intende offrire agli studenti del corso di laurea in DAMS strumenti utili ad acquisire competenza e sicurezza nella redazione di testi in ambito teatrologico, in particolare della tesi di laurea triennale, ma pure di tesine o di altre tipologie di testo richieste durante il percorso di studio universitario.

I temi trattati e sperimentati durante il laboratorio si articoleranno intorno alle competenze specialistiche del gruppo di docenti che si alterneranno in aula: Rossella Mazzaglia (coordinatrice), Matteo Casari, Elena Cervellati, Maria Grazia Cupini, Maria Rita Fabris, Matteo Paoletti, Caterina Piccione, Enrico Pitozzi, Elena Randi.

Studenti/esse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it ) e con il/la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel preparare l’esame.

Temi trattati:

· Cos'è e come si fa una tesi di laurea. Introduzione e conclusioni (Mazzaglia, 1 aprile e 16 maggio 2025)

· Argomento di tesi e metodi d’indagine (Pitozzi, 4 aprile 2025)

· Servizi bibliotecari da remoto ed elementi di ricerca bibliografica (Cupini, 8 aprile 2025)

· Le fonti giornalistiche e fotografiche (Piccione, 11 aprile 2025)

· Andare per archivi: elementi di ricerca storica (Fabris, 15 aprile 2025)

·  Le fonti d'archivio: una selezione di casi studio (Randi, 29 aprile 2025)

· I manuali, come studiarli e utilizzarli (Paoletti, 6 maggio 2025)

· La videografia: ricerca documentaria, definizione e redazione (Cervellati, 9 maggio 2025)

· La ricerca di campo (Casari, 13 maggio 2025) 

Modalità di iscrizione: Per partecipare al laboratorio è necessario inviare entro il 20 marzo 2025 una richiesta di iscrizione a rossella.mazzaglia@unibo.it [mailto:rossella.mazzaglia@unibo.it], indicando nome e cognome, numero di matricola, corso di laurea frequentato.

Testi/Bibliografia

Vera Gheno, La tesi di laurea. Ricerca, scrittura e revisione per chiudere in bellezza, Zanichelli, Bologna 2019

Rossella Mazzaglia (a cura di), Come si fa una tesi di laurea. Approfondimenti, a.a. 2024-25. (Dispensa disponibile sulla pagina virtuale del corso dal 31 marzo 2025)

Metodi didattici

Durante le lezioni gli studenti saranno invitati a partecipare attivamente alla discussione e al confronto sugli argomenti trattati. A seconda dei temi trattati si potranno tenere delle esercitazioni pratiche.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'attività seminariale non dà luogo a un voto di profitto ma ad una idoneità.

La partecipazione attiva degli studenti è fortemente incentivata e la presenza potrà essere verificata attraverso questionari online o compilazione di registri e fogli firma. Si considera frequentante chi segue almeno l’80% delle lezioni. Coloro che non possono partecipare alle lezioni in presenza sono pregati di contattare il/la docente per concordare programma e modalità personalizzate di verifica della preparazione.

Studenti/esse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it ): sarà sua cura proporre agli/alle studenti/esse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione del/la docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell’insegnamento.

Strumenti a supporto della didattica

Proiezioni di materiali video, lettura e analisi di testi, eventuali esercitazioni in aula.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Rossella Nancy Maria Mazzaglia