96379 - TEORIA MUSICALE. ISTITUZIONI (1)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente: acquisisce gli strumenti di base della notazione e lettura musicali; è in grado di leggere e interpretare una partitura musicale; comprende gli elementi essenziali per l’analisi musicale; acquisisce gli strumenti di base per analizzare le principali forme della musica d’arte occidentale, dal Sei all’Ottocento, con riferimenti al repertorio antecedente e successivo.

Contenuti

Verranno trattate le nozioni basilari di grammatica e di logica della musica occidentale, con riferimento alla notazione musicale, ai concetti di tempo, metro e ritmo, tonalità e costruzione delle scale, classificazione degli intervalli, accordi, strumenti traspositori.

Gli studenti potranno esercitarsi su:

- lettura e scrittura della notazione musicale moderna;
- elementi di teoria e grammatica della musica;
- elementi di armonia;
- elementi di analisi musicale, lessico e forme musicali;
- scale e tonalità;
- intervalli;
- melodia e armonia;
- accordi e cadenze;
- modulazioni;
- basso cifrato.

Testi/Bibliografia

Manuali di riferimento per la consultazione e gli esercizi:

• J. W. Solomon, Music Theory Essentials, New York and London, Routledge, 2019 (per studenti stranieri);
  
• W. Ziegenrücker, ABC Musica. Manuale di teoria musicale con esercizi, Milano, Rugginenti, 2016 (o edizioni successive);
• F. Della Seta (a cura di), Breve lessico musicale, Roma, Carocci, 2009;
• O. Károlyj, La grammatica della musica, Torino, Einaudi, 2000 (o altre edizioni);
• W. Piston, Armonia, Torino, EDT, 1989.

Per i suddetti volumi, nel corso delle lezioni verrà indicata una selezione ragionata dei capitoli essenziali alla preparazione dell'esame.

Studenti e studentesse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it) e con il docente per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel preparare l’esame.

Metodi didattici

Il corso verrà svolto con modalità didattica tradizionale, in presenza.

Lezioni frontali, basate sull'ascolto e sull'analisi di partiture ed esempi musicali.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Saranno effettuati momenti di verifica dell'apprendimento in itinere, nel corso delle lezioni. Durante l'esame finale, che avverrà in forma di colloquio orale, gli studenti riferiranno sulla bibliografia studiata e si cimenteranno in alcuni esercizi di analisi di testi e partiture. 

 

Per gli studenti e le studentesse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it): sarà sua cura proporre agli/alle studenti/esse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione del docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell'insegnamento.

Strumenti a supporto della didattica

I materiali didattici impiegati a lezione verranno messi a disposizione degli studenti tra le risorse online.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Nicola Badolato