- Docente: Paolo Casadio
- Crediti formativi: 5
- SSD: MED/40
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Moduli: Paolo Casadio (Modulo 1) Anna Nunzia Della Gatta (Modulo 2)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2)
- Campus: Ravenna
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia (cod. 5708)
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Orario delle lezioni (Modulo 1)
dal 13/03/2025 al 29/05/2025
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Orario delle lezioni (Modulo 2)
dal 07/03/2025 al 05/06/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente : - conosce le caratteristiche dello sviluppo della gravidanza normale e quelle relative al parto fisiologico - è in grado di riconoscere i principali quadri di patologia materno-fetale in gravidanza e ha nozione circa gli elementi relativi al loro management clinico - conosce le basi della funzione riproduttiva e le sue principali alterazioni - è in grado di riconoscere le principali malattie dellapparato riproduttivo femminile ed avere nozione sul loro management - è in grado di riconoscere i quadri di patologia oncologica dellapparato genitale femminile e gli elementi relativi al loro riconoscimento precoce e al loro management.
Contenuti
Ostetricia
Principi di embriogenesi
Fisiologia della gravidanza: modifiche materne in gravidanza
Monitoraggio della gravidanza. Le anomalie congenite: diagnosi e screening
Metrorragie del I trimestre. L’aborto, la gravidanza ectopica e la mola vescicolare.
Malattie infettive in gravidanza.
Alloimmunizzazioni antieritrocitarie.
Metrorragie del II e III trimestre
Patologia della gravidanza: Ipertensione gestazionale, preeclampsia, diabete gestazionale.
Gravidanze gemellari. Sindromi connesse alla gemellarità TAPS; TTTS, TRAP
Patologia del feto: ritardo di crescita intrauterino
Patologia degli annessi (placenta previa, accreta, percreta)
La sepsi e lo shock ostetrico
Monitoraggio della donna gravida (ultrasonografia e cardiotocografia)
Il parto (pretermine, a termine, vaginale, cesareo, podalico) e lesioni da parto
La patologia del parto: le distocie meccaniche, dinamiche e del secondamento - Puerperio
Ginecologia
L’approccio alla paziente ginecologica: anamnesi, esame obiettivo, ecografia pelvica, colposcopia, isteroscopia, laparoscopia diagnostica
L'asse riproduttivo e la regolazione della funzione gonadica femminile nelle diverse epoche della vita. Il ciclo mestruale, disturbi del ciclo mestruale.
Principi di endocrinologia ginecologica: iperandrogenismi e la PCOS. Contraccezione.
Fisiopatologia e clinica della menopausa. Prolasso genitale ed incontinenza urinaria.
Endometriosi
Infertilità e Procreazione Medicalmente Assistita.
Vulvovaginiti virali
Malattia infiammatoria Pelvica e vulvovaginiti
Patologia Ginecologica Benigna uterina ed ovarica.
Principi di oncologia ginecologica:
Tumori maligni del corpo uterino
Tumori della cervice
Tumori maligni dell’ovaio e della tuba.
Testi/Bibliografia
Dewhurst's Textbook of Obstetrics & Gynaecology, 9th Edition
Keith Edmonds (Editor-in-Chief), Christoph Lees (Co-Editor), Tom Bourne (Co-Editor)
ISBN: 978-1-119-21142-6 November 2018 Wiley-Blackwell 1088 Pages
F Petraglia, G Pelusi, C Bocchi, MC Meriggiola.Ginecologia e ostetricia. Seconda Edizione. Poletto Editore, Vermezzo (Milano), 2011.
BOLIS: Manuale di Ginecologia e Ostetricia, Edises Napoli, 2011
ZANOIO, BARCELLONA, ZACCHE':Ginecologia e Ostetricia. Elsevier Masson, Milano 2013;oppure
PESCETTO, DE CECCO, PECORARI, RAGNI, Manuale di ginecologia e ostetricia - Società Editrice Universo, Roma.
Williams Obstetrics, 26e - F. Gary Cunningham, Kenneth J. Leveno, Jodi S. Dashe, Barbara L. Hoffman, Catherine Y. Spong, Brian M. Casey. Mc Graw-Hill Education
Metodi didattici
Lezioni frontali con supporto di diapositive
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame di fine corso mira a valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici verificando la capacità dello studente di applicare il proprio bagaglio nozionistico e di eseguire i necessari collegamenti logico-deduttivi.
La valutazione finale si compone di una prova orale sugli argomenti del programma.
Gradazione del voto finale:
Preparazione su un numero molto limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi che emerge solo con l’aiuto del docente, espressione in linguaggio complessivamente corretto → 18-19;Preparazione su un numero limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi autonoma solo su questioni puramente esecutive, espressione in linguaggio corretto → 20-24;
Preparazione su un numero ampio di argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica, padronanza della terminologia specifica → 25-29;
Preparazione sostanzialmente esaustiva sugli argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica e di collegamento, piena padronanza della terminologia specifica e capacità di argomentazione e autoriflessione → 30-30L
Strumenti a supporto della didattica
Il materiale relativo all'insegnamento è costituito da presentazioni in Powerpoint per ogni singolo argomento trattato.
I materiali didattici ritenuti utili ai fini della preparazione verranno messi in rete sulle piattaforme di Ateneo oppure sono disponibili presso il docente.
Orario di ricevimento
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