- Docente: Gaetano Bruno Ronsivalle
- Crediti formativi: 9
- SSD: INF/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Management e marketing (cod. 8406)
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dal 12/02/2025 al 24/05/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso, lo studente conosce i principi fondamentali della cultura digitale e la relazione tra i temi di frontiera dello sviluppo tecnologico digitale e la gestione d’impresa. Lo studente è quindi in grado di comprendere e implementare lo sviluppo della tecnologia digitale nella gestione manageriale dell’impresa, riguardo all’interno, come la gestione del personale e delle operation, e all’esterno, come la gestione delle attività di marketing.
Contenuti
Modulo 1 - La nuova intelligenza digitale
- UD1. Il fascino discreto del digitale
- Il nuovo paradigma e la rivoluzione informatica
- Contrapposizione tra “analogico” e “digitale”
- UD2. Viaggio al centro di Oasis
- Impatto della digitalizzazione sui vari aspetti della realtà
- Effetti della rivoluzione informatica in ambito astronomico, ecologico, politico, economico, sociale, individuale
- UD3. Ercole al bivio: decisione, futuro e complessità
- Effetti della rivoluzione digitale sulle fasi del processo decisionale
- Metodi di previsione del futuro
- UD4. La nuova intelligenza digitale
- Caratteristiche della nuova “intelligenza digitale”
- Le sei dimensioni fondamentali (acquisizione dei dati, memoria, elaborazione, rappresentazione, attivazione e adattamento)
- UD5. Dal caos primordiale al regno dei bit
- Il concetto di “dato”
- Modalità di costruzione e acquisizione dei dati digitali
- UD6. Alla ricerca del dato perduto
- La memoria digitale: caratteristiche e proprietà fondamentali
- I quattro tipi architettura logica
- UD7. Fisiologia del pensiero positronico
- La dimensione del calcolo nell’ambito dell’intelligenza digitale
- Principali metodi e algoritmi di Machine Learning, di analisi delle serie temporali e di Text Analysis
- UD8. Il colore dei dati
- Tecniche di comunicazione infografica
- Principi della Data Visualization
- UD9. La costruzione geometrica delle decisioni
- Caratteristiche dell’attivazione
- L’architettura logico-funzionale di un sistema decisionale automatico
- UD10. Intelligenza digitale allo specchio
- La dimensione dell’adattamento
- Monitoraggio della qualità di un processo decisionale
Modulo 2 - Metodi e strumenti della nuova intelligenza digitale
- Tecniche di Presentation Design
- Acquisizione e archiviazione di dati digitali
- Laboratorio di Machine Learning
- Principi di Data storytelling
- Applicazioni di IA generativa per le aziende
Testi/Bibliografia
- G. B. Ronsivalle, La nuova intelligenza digitale. Come trasformare i dati in decisioni per progettare il futuro. Maggioli, 2022
- G.B. Ronsivalle, I. Baccan, A. Bersan, The Orange Box. Laboratorio di Machine Learning. Wemole, 2024.
Metodi didattici
- Lezioni frontali con il supporto di slide multimediali e contributi audio/video
- Esercitazioni pratiche individuali e di gruppo mediante l’uso di applicativi gratuiti
- Approfondimenti online e condivisione attiva di contenuti digitali in rete
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Modello di valutazione
L'esame finale si articola in tre step:
- Step 1 (Prova individuale obbligatoria) - Svolgimento di una prova scritta sui contenuti teorici del corso (punteggio max = 15 punti; soglia minima superamento = 9 punti);
- Step 2 (Prova di gruppo obbligatoria) - Elaborazione di un Project Work incentrato sull’applicazione delle tecniche di comunicazione multimediale e di gestione dei dati digitali (punteggio max = 15 punti; soglia minima superamento = 9 punti);
- Step 3 (Prova individuale facoltativa) - Colloquio orale focalizzato sui contenuti di un volume concordato con il docente (punteggio max = 3 punti).
Attribuzione del punteggio finale
Punti Step 1 + Punti Step 2 + Punti Step 3 = voto in trentesimi.
Strumenti a supporto della didattica
- Manuali cartacei
- Slide multimediali
- Dispense e schede digitali
- File audio/video
- Personal Computer
- Software gratuiti
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Gaetano Bruno Ronsivalle
SDGs


L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.