91373 - INTERNATIONAL CRIMINAL LAW

Conoscenze e abilità da conseguire

At the end of the course unit, students: - demonstrate an advanced, specialised understanding of international law in the area of international criminal law and its basic principles, concepts and methodologies; - demonstrate familiarity with the sources and methods of research in the field of international criminal law; - demonstrate an understanding of the evolution of the concept of international crime; - demonstrate an ability to examine the different international and national procedures for prosecuting or otherwise dealing with international crimes, and the political and legal determinants of those procedures as well as their enforcement;

Contenuti

Il corso di propone di fornire agli studenti una conoscenza di quanto segue, attraverso un metodo comparato e internazionale:

- il sistema di giustizia penale e i suoi cambiamenti introdotti attraverso i processi di internazionalizzazione ed europeizzazione, evidenziando anche l'importanza dell'approccio comparativo;

- i principi costituzionali in materia penale e i concetti fondamentali del diritto penale, compresa la struttura dei suoi principi e categorie principali, la punizione e la classificazione delle diverse sanzioni;

- gli sviluppi del diritto penale europeo, sia per quanto riguarda la legislazione che la giurisprudenza, nonché la sua influenza sui sistemi nazionali di giustizia e diritto penale.

Durante il corso, il quadro teorico sarà analizzato nel contesto delle decisioni giudiziarie emesse dalle Corti costituzionali nazionali, dalla Corte interamericana dei diritti umani e, infine, dalla Corte penale internazionale.

Parte I:

● Internazionalizzazione del diritto penale

● "Dalla piramide alla rete. Metafore dell'attuale instabilità

● Armonizzazione, ibridazione e fecondazione incrociata

● Il ruolo dei giudici

● I principi fondamentali del diritto penale

● Il principio di legalità

● Il principio di colpevolezza

● Globalizzazione e metodo comparativo

● Le funzioni del confronto giuridico

● Trattati multilingue e tribunali multilingue

Parte II:

● Diritto penale internazionale

● La definizione di crimini internazionali

● Crimini di massa: il concetto

● Il perseguimento dei crimini internazionali tra meccanismi nazionali e internazionali

● Da Norimberga alla Corte penale internazionale

● Giustizia riparativa e retributiva

● Obbligo di perseguire o obbligo di punire

● Amnistia e crimini internazionali

● La tensione tra legalità e giustizia

● Diritti della vittima

● Il diritto alla verità

● Il diritto alla giustizia

● Il processo penale come spazio di verità, memoria e giustizia

Parte III

● Analisi dei casi principali

● Corte penale internazionale

● Corte europea dei diritti dell'uomo

● Corte interamericana dei diritti umani

● Tribunali nazionali

● Commissioni per la verità

 

Testi/Bibliografia

 

Il Syllabus sarà reso disponibile anche sulla piattaforma Virtuale ad uso di tutti gli studenti iscritti.

Agli studenti frequentanti possono essere indicate letture obbligatorie per lezioni specifiche. In tal caso, gli studenti saranno debitamente informati al momento opportuno e il Syllabus sarà aggiornato per riflettere le letture obbligatorie assegnate. Gli studenti sono tenuti a venire in classe preparati a discutere il materiale assegnato. La frequenza e la partecipazione attiva saranno considerate nella valutazione complessiva del corso.

I testi e i materiali relativi ai casi discussi durante il corso saranno resi disponibili su Virtuale, insieme a eventuali letture aggiuntive che potranno essere individuate durante le lezioni.

Bibliografia

- Internazionalizzazione del diritto penale

Mireille Delmas Marty, Studi giuridici comparati e internazionalizzazione del diritto, Collège de France, 2003.

Mireille Delmas Marty, La bussola dei possibili, 1088Press, Bologna, 2021 (a cura di Emanuela Fronza e Carlo Sotis).

Mireille Delmas-Marty, Mark Pieth e Ulrich Sieber. Harmonising Criminal Law, UMR de droit comparé de Paris, Volume 15; Paris, Société de législation comparée, 2008, chap. 1.

- Globalizzazione e metodo comparativo

Mark D. Dubber, Diritto penale comparato, in Oxford Handbook of Comparative Law, 2019.

Elisabetta Grande, Comparative Criminal Justice, in The Cambridge Companion to Comparative Law, 2012, 191-209.

Elisabetta Grande, Trapianti giuridici ed effetto inoculazione. Come la procedura penale americana ha influenzato l'Europa continentale, American Journal of Comparative Law 64 Am. J. Comp. L. 2016 [https://heinonline.org/HOL/Contents?handle=hein.journals/amcomp64&id=1&size=2&index=&collection=journals], 583-618.

George FLETCHER, Parochial versus Universal Criminal Law, Journal of International Criminal Justice, 2005, 20.

- Crimini internazionali

Mark Drumbl, Toward a Criminology of International Crime (maggio 2003). Documento di ricerca di diritto pubblico di Washington & Lee n. 03-07.

David LUBAN, A Theory of crimes against humanity, Yale Journal of International Law, 2004, 85.

- Principi generali

Kai AMBOS, Nulla poena sine lege nel diritto penale internazionale, in HAVEMAN R. - OLAOLUWA O. (cur.), Sentencing and sanctioning in supranational criminal law, 2006, Antwerpen-Oxford, 17.

Kai AMBOS, Osservazioni sulla parte generale del diritto penale internazionale, in Journal of International Criminal Justice, 2006, 667.

Antonio CASSESE, Bilanciare il perseguimento dei crimini contro l'umanità e la non retroattività del diritto penale, in Journal of International Criminal Justice, 2006, 410.

George FLETCHER - J. OHLIN, Reclaiming Fundamental Principles of Criminal Law in the Darfur Case, in Journal International Criminal Justice, 2005, 539.

- Il perseguimento dei crimini internazionali tra meccanismi nazionali e internazionali

Mireille Delmas Marty, Interactions between National and International Criminal Law in the Preliminary Phase of Trial at the ICC, Journal of International Criminal Justice, Volume 4, Issue 1, marzo 2006, 2-11.

Mirjan R. Damaška, What is the point of International Criminal Justice?, Chicago-Kent Law Review, 2008, volume 83, 329-365.

Máximo Langer, The Rise of Managerial Judging in International Criminal Law, The American Journal of Comparative Law, Vol. 53, No. 4 (Fall, 2005), 835-909.

- Giustizia riparativa e retributiva

Antoine Garapon, Three Challenges for International Criminal Justice, Journal of International Criminal Justice, Volume 2, Issue 3, 1 settembre 2004, 716-726.

Mark J. Osiel, Perché perseguire? Critics of Punishment for Mass Atrocity, Human Rights Quarterly, vol. 22, n. 1 (febbraio 2000), 118-147.

- Tribunali penali internazionali

Michael P. Scharf, The international trial of Slobodan Milošević: real justice or realpolitik?, 8 ILSA Journal of International and Comparative Law, 2002, 389.

Metodi didattici

Il corso consisterà in lezioni frontali e in seminari e attività aggiuntive per analizzare ulteriormente alcuni argomenti specifici e incoraggiare il coinvolgimento degli studenti. Le lezioni forniranno una spiegazione sistematica del programma, accompagnata da un esame della giurisprudenza pertinente.

Le lezioni adotteranno un approccio comparato, analizzando la giurisprudenza nazionale e internazionale per fornire esempi pratici delle principali questioni legate alla protezione offerta dal diritto internazionale dei diritti umani e umanitario. Questa metodologia consente agli studenti di comprendere il "quadro generale", di considerare la gamma di meccanismi di ricorso - compresi gli approcci contenziosi e non contenziosi - e di apprezzare l'importanza dei contesti giuridici, storici e politici.

Ci si aspetta che gli studenti partecipino attivamente alle lezioni per sviluppare le loro capacità di pensiero critico. I seminari o le lezioni individuali saranno tenuti da professionisti e accademici con una vasta esperienza nel diritto penale internazionale ed europeo. Inoltre, si potranno utilizzare documentari e film per illustrare alcuni degli aspetti più cruciali dell'internazionalizzazione del diritto penale e della giustizia.

La frequenza alle lezioni sarà rilevata ad ogni lezione. Gli studenti che accumulano cinque o più assenze non potranno sostenere l'esame come studenti frequentanti e dovranno invece seguire le istruzioni per gli studenti non frequentanti.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Gli studenti sono tenuti a frequentare le lezioni e ad esaminare e discutere i casi che verranno presentati dal professore. La partecipazione attiva degli studenti è incoraggiata e può essere presa in considerazione nella valutazione finale.

 PER STUDENTI DI LEGS E STUDENTI ERASMUS CON 12 CREDITI (iscritti a entrambi i moduli di Procedura penale internazionale e Diritto penale internazionale):

C'è un unico esame per l'intero corso di "Giustizia penale in una prospettiva comparata e internazionale (I.C)".

L'esame finale sarà in forma scritta e in inglese.

La durata dell'esame scritto sarà di circa 2 ore.

L'esame finale consisterà in 3 domande (10 punti massimo ciascuna), che riguarderanno gli argomenti trattati in classe e in particolare:

· N 1 domanda generale sui principi fondamentali nella dimensione sovranazionale;

· N 1 domanda relativa a un caso discusso durante le lezioni (e incluso nell'elenco caricato su Virtuale);

· N 1 domanda pratica (risoluzione di un caso).

Per ogni domanda è previsto un numero massimo di righe per la risposta (circa 15-20 righe).

Gli studenti con disabilità o Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) possono chiedere al Professore di essere accolti in base alle loro specifiche esigenze.

L'iscrizione all'esame finale deve essere effettuata attraverso il sistema online "Almaesami" sul sito https://almaesami.unibo.it/almaesami/welcome.htm.

 PER STUDENTI E STUDENTI ERASMUS CON 6 CREDITI (solo iscritti al modulo di Diritto penale internazionale):

L'esame finale consiste in un elaborato scritto di minimo 4.000 parole e massimo 4.400 parole su un argomento da scegliere da un elenco esaustivo che verrà fornito agli studenti all'inizio del corso. L'argomento scelto deve essere comunicato via e-mail al professore. Se gli studenti desiderano affrontare un argomento più ampio (tra quelli forniti nell'elenco) da una prospettiva particolare, devono prima ottenere l'approvazione del professore via e-mail.

Il conteggio delle parole non comprende le note a piè di pagina, la bibliografia, il frontespizio e l'indice.

Gli elaborati devono includere una bibliografia alla fine, che elenchi tutte le opere e i casi citati, e devono includere note a piè di pagina. Gli elaborati privi di note a piè di pagina e/o di bibliografia saranno bocciati.

Linee guida importanti per il vostro elaborato:

Gli elaborati non devono consistere in una mera giustapposizione di casi e/o leggi e devono essere analitici. L'inclusione di un'opinione personale sull'argomento è consentita, a condizione che sia supportata da un'analisi solida e da una bibliografia completa.

Dovete basarvi principalmente su libri, articoli di riviste giuridiche e casi (MAI su Wikipedia). Per condurre le vostre ricerche, dovete recarvi presso la biblioteca della Facoltà di Giurisprudenza e, in caso di difficoltà, fissare un appuntamento con un bibliotecario che possa insegnarvi ad accedere alle banche dati.

Gli elaborati devono essere scritti in inglese (l'ortografia deve essere coerente e può essere americana o britannica). Gli elaborati devono essere scritti in modo chiaro, corretto, idiomatico e comprensibile.

VALUTAZIONE e CONSEGNA DEGLI ELABORATI

Per gli studenti frequentanti: il docente ha la facoltà di adeguare il voto in modo da riflettere il livello di partecipazione attiva dimostrato dallo studente nel corso delle lezioni.

- Scadenze: Gli elaborati devono essere inviati a emanuela.fronza@unibo.it [mailto:emanuela.fronza@unibo.it] 2 settimane prima dell'Appello. L'oggetto della mail deve indicare il nome del corso e l'Appello per il quale viene presentato come segue:

Ad esempio, Final Paper International Criminal Law 19^th July 2024.

AVVISO IMPORTANTE: Gli studenti devono assicurarsi di iscriversi all'esame finale tramite Almaesami su https://almaesami.unibo.it/almaesami/welcome.htm. È necessario iscriversi ad AlmaEsami per poter attestare ufficialmente il superamento dell'esame e il voto. Se avete consegnato l'elaborato a maggio, iscrivetevi alla sessione d'esame di giugno. Se si presenta l'elaborato a giugno, iscriversi alla sessione d'esame di luglio.

Il giorno della sessione d'esame verrà inviata un'e-mail individuale con il voto assegnato. Durante la sessione d'esame non è richiesta la vostra presenza. Si procederà semplicemente alla registrazione amministrativa dei voti nel sistema.

Esclusione di responsabilità:

Si prega di notare che seguiamo una politica di tolleranza zero contro il plagio. Il plagio comporterà un voto negativo.

L'uso dell'intelligenza artificiale generativa (IA) e di altri strumenti e app basati sull'IA è regolato dalla politica sull'IA del Corso, che sarà resa disponibile sulla piattaforma "Virtuale".

Strumenti a supporto della didattica

Per facilitare la comprensione e l'apprendimento del Syllabus, il corso sarà presentato con il supporto di diapositive in PowerPoint.

Gli studenti con disabilità o disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) che necessitano di un supporto aggiuntivo potranno rivolgersi al professore per discutere le loro esigenze ed essere indirizzati al personale competente per concordare l'assistenza e le sistemazioni specifiche.

Gli studenti Erasmus possono richiedere al professore un adeguamento del programma secondo i termini del loro accordo di apprendimento.

Oltre alle letture obbligatorie, gli studenti potranno avvalersi del contributo di professionisti e studiosi che hanno lavorato a lungo nel campo del diritto penale internazionale o europeo e che saranno invitati a tenere delle conferenze.

Verranno forniti orientamento e supporto agli studenti che cercano opportunità di tirocinio presso istituzioni europee e internazionali, come tribunali e corti penali internazionali, tribunali europei, la Corte interamericana per i diritti umani o ONG.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Emanuela Fronza