84272 - ANTROPOLOGIA DELL'ASIA MERIDIONALE (1)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso gli studenti acquisiscono gli strumenti concettuali indispensabili per affrontare le tematiche specifiche dei contesti etnografici dell’Asia meridionale; sono in grado di valutare criticamente fonti di diversa tipologia e organizzare materiale stampato o digitale relativo all'area studiata; sviluppano le competenze per esaminare le problematiche connesse al mutamento sociale e alla pluralità socio- religiosa.

Contenuti

Nella prima parte del corso saranno illustrati i temi principali che riguardano lo studio antropologico dell'area (casta, parentela, genere, religione, conflitto etnico, diaspora). Nella seconda parte del corso, sulla base delle ricerche etnografiche condotte nell'area dalla docente, si esamineranno il conflitto nello Sri Lanka e si decostruirà l'immaginario relativo alla suddivisione in gruppi "etnici". Una particolare attenzione verrà dedicata alle figure dei e delle combattenti delle LTTE (Liberation Tigers of Tamil Eelam) e alla riutalità funebre loro riservata.

Le lezioni inizieranno in aprile.

Testi/Bibliografia

1. Natali Cristiana (a cura di), Contesti etnografici dell’Asia meridionale, Milano, CUEM, 2010 (solo 4 articoli da scegliere tra quelli caricati on line su Virtuale come materiale didattico).
2. Natali Cristiana, Sabbia sugli dèi. Pratiche commemorative tra le Tigri tamil (Sri Lanka), Bologna, Clueb (NUOVA EDIZIONE), 2020.

Il programma per non frequentanti non prevede alcuna integrazione in quanto la mancata frequenza richiede un maggiore impegno nel lavoro individuale.

Metodi didattici

Il corso prevede lezioni frontali con una forte componente interattiva e presentazioni in Power Point.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Si raccomanda di consultare sempre la sezione “avvisi” nella pagina web della docente per avere informazioni sul programma e sull’esame.

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso un esame orale nel quale lo studente deve dimostrare di possedere un’approfondita conoscenza della bibliografia, la capacità di analisi critica del materiale studiato e un’ottima proprietà di linguaggio.

ASPETTI ORGANIZZATIVI DEGLI ESAMI: all'orario fissato per l'appello tutti gli studenti dovranno essere on line (su Teams, nell'aula creata per l'esame; l'indirizzo di Teams viene inviato alcuni giorni prima dell'esame). Verranno verificate le eventuali assenze e sempre on line verrà contestualmente concordato un calendario degli esami. Gli esami si svolgeranno ovviamente in presenza, nello studio della docente, e avranno inizio non prima del giorno lavorativo successivo all'appello secondo il calendario concordato.

Nell'assegnazione del voto si terrà conto dei seguenti livelli di valutazione:

30 e lode: prova eccellente per solidità delle conoscenze, ricchezza dell'articolazione discorsiva e proprietà espressiva;

30: prova ottima, conoscenze complete e adeguate, ben articolate ed espresse correttamente;

29-27: prova buona, conoscenze più che soddisfacenti, espressione corretta;

26-24: prova discreta, conoscenze presenti nelle linee essenziali, ma non esaurienti e/o non sempre articolate con correttezza;

23-21: prova sufficiente, conoscenze presenti in modo generale ma superficiale; espressione spesso non appropriata e articolazione del discorso confusa;

20-18: prova appena sufficiente, espressione e articolazione del discorso con lacune anche di rilievo;

<18: prova insufficiente, conoscenze assenti o molto lacunose, mancanza di orientamento nella disciplina.

Per informazioni sulle date degli appelli e per l'iscrizione agli esami fare riferimento al programma Almaesami al seguente URL [http://www.unibo.it/Portale/Guida/AlmaEsami.htm].

Strumenti a supporto della didattica

Gli studenti frequentanti sono pregati, a partire da febbraio 2025, di iscriversi alla seguente lista di distribuzione, così da potere ricevere eventuali comunicazioni urgenti circa variazioni dell'orario o della sede delle lezioni:

cristiana.natali.Antropologia-Asia-meridionale

Studentesse e studenti con disabilità o disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) che necessitino di strumenti compensativi o dispensativi per lezioni e/o esami devono innanzitutto prendere contatto con l’ufficio https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Cristiana Natali