58384 - GEORISCHI

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente ha acquisito conoscenza dei princìpi fondamentali per procedere nell'analisi e valutazione della pericolosità e dei rischi naturali in ambito territoriale. Al termine del corso lo studente inoltre conosce il funzionamento di tecniche di monitoraggio anche tecnologicamente avanzate (quali a titolo di esempio via remote sensing, GPS, droni, georadar, sismica rifrazione, tomografia, geoelettrica,etc) nell'ambito della pericolosità e dei rischi geologici.

Contenuti

Definizione di pericolosità, vulnerabilità e rischio ambientale

Introduzione alle carte geologiche.

Rischio idrogeologico: alluvioni, frane, siccità.

Rischio di inquinamento delle acque sotterranee e superficiali

Rischio subsidenza (da espulsione di fluidi e da collasso)

Rischio Vulcanico

Rischio Tsunami

Testi/Bibliografia

Note del docente da articoli e presentazioni power point

Libro di testo facoltativo:

Pipkin et al. Geology and the Environment

Metodi didattici

Lezioni frontali

Esercitazioni con PC portatili (lo studente dovrebbe avere a disposizione un portatile)

Utilizzo di applicazioni web basate su Google Earth.

Utilizzo di fogli di calcolo durante le esercitazioni e del sistema informativo geografico Qgis.

Eventuali uscite in campagna.

In considerazione delle tipologie di attività e metodi didattici adottati, la frequenza di questa attività formativa richiede lo svolgimento di tutti gli studenti dei moduli 1 e 2 in modalità e-learning [https://www.unibo.it/it/servizi-e-opportunita/salute-e-assistenza/salute-e-sicurezza/sicurezza-e-salute-nei-luoghi-di-studio-e-tirocinio] e la partecipazione al modulo 3 di formazione specifica sulla sicurezza e salute nei luoghi di studio. Indicazioni su date e modalità di frequenza del modulo 3 sono consultabili nella apposita sezione del sito web di corso di studio

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La frequentazione del corso è necessaria in quanto il voto finale sarà basato per un 50% su esercitazioni svolte in classe (4-5 esercitazioni) e per un 50% sull'esame orale finale.

Strumenti a supporto della didattica

PC portatile, applicazioni web, fogli di calcolo.

Gli studenti e le studentesse che per ragioni dipendenti da disabilità, patologie o disturbi psicologici, o disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) necessitino di strumenti compensativi potranno rivolgersi direttamente al Servizio per gli studenti con disabilità (disabilita@unibo.it) e al Servizio per studenti con disturbi dell'apprendimento (dsa@unibo.it) per concordare l’adozione degli accorgimenti più opportuni.

Link ad altre eventuali informazioni

https://www.unibo.it/sitoweb/m.antonellini

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Marco Antonellini