79216 - MISURA DELLA PRODUTTIVITÀ, DELLA COMPETITIVITÀ E DELL'EFFICIENZA

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso intende fornire agli studenti la conoscenza di base necessaria per la definizione dei modelli di misura della produttività, efficienza e competitività, con la finalità di affrontare i problemi connessi alla stima dei modelli per dati panel nell’analisi della convergenza e crescita economica.

Contenuti

Misura e analisi della produttività.

Misure di produttività generiche e parziali del lavoro e del capitale. Produttività globale; indici di Kendrick e di Solow. Produttività totale dei fattori. Trattamento dei cambiamenti di qualità.

Metodi di decomposizione della produttività. Relazioni tra produttività, occupazione e crescita.

Crescita e sviluppo.

Teoria della crescita e dello sviluppo. Modello neoclassico e tests di convergenza condizionata. Convergenza in clubs. Modelli di crescita endogena. Analisi di tipo cross-countries: modelli per dati panel; misura, stima e verifica di ipotesi di base.

Modelli di crescita in ambito spaziale.

Analisi esplorative dei dati, Test Moran, locale & globale. Matrice dei pesi spaziali: Spatial Contiguity; Geographical Distance; K-Nearest Neighbors.

Spatial Lag Variables: Spatial Independent Variables; Spatial Dependent Variables; Spatial Error Variable.

Spatial Models: Spatial Exogenous Model, Spatial Lag Mode, Spatial Mixed Model, Spatial Error Model (Spatial AR(1); Spatial MA(1); Spatial ARMA(1,1); Spatial Error Components Model).

Stimatori: LS, ML, Momenti, SHAC.

Specification Tests: ML based Tests. LM based Tests.

Testi/Bibliografia

Eurostat, Methodologies and working papers, (2006), 31st CEIES Seminar: Are we measuring productivity correctly?

Mulas A., Bracalente B, Cossignani M. (2009), Statistica Aziendale, Mc Graw Hill, (Cap 6.1,6.2,6.3).

Anselin L. (2003), Spatial Econometrics, in A comparison to theoretical econometrics, BH Baldagi Ed, Blackwell Publishing Ltd.

Materiale integrativo a cura del Prof. Bernardini Papalia.

 

Metodi didattici

Lezioni in aula, seguite da esercitazioni in aula svolte con l’ausilio del software (a scelta tra Stata, R, Sas).

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame scritto

L’esame consiste in una prova scritta, costituita da 1 esercizio e da 2 quesiti di natura sia teorica che pratica;

tempo a disposizione: 50 minuti; non è consentita la consultazione di libri o appunti; è necessario dotarsi di calcolatrice.

 

Studenti frequentanti

Si prevede lo svolgimento di un lavoro di gruppo 

• Vengono assegnati due problemi riferiti a dati reali inerenti gli argomenti trattati nel corso (da risolvere in laboratorio in gruppi di al massimo 5 studenti) e da consegnare al docente entro la data del primo appello d'esame.
• E’ prevista la presentazione in classe entro la conclusione del corso di un articolo (20 minuti per gruppo; il materiale viene in parte fornito dal docente).

La valutazione del lavoro può portare ad un incremento del voto finale della prova scritta fino ad un massimo di 4 punti.

Strumenti a supporto della didattica

Materiale didattico disponibile via web.

Lista di distribuzione di riferimento: rossella.bernardini.app

Gli argomenti svolti a lezione sono presentati attraverso materiale disponibile on-line (via lista di distribuzione) prodotto dal docente. Sono inoltre resi disponibili esempi ed esercizi già svolti.

Gli argomenti sono presentati con il supporto di pc con video-proiettore.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Rosa Bernardini Papalia