- Docente: Martina Benvenuti
- Crediti formativi: 6
- SSD: M-PSI/04
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Sociologia e servizio sociale (cod. 8786)
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dal 10/02/2025 al 14/04/2025
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente: - possiede un inquadramento della psicologia dello sviluppo psicologico con riferimento al disagio psichico; - è in grado di analizzare le forme di disagio psichico.
Contenuti
- La natura dello sviluppo infantile
- Processi biologici, sviluppo fisico e sviluppo percettivo
- Cognizione e Linguaggio
- Lo sviluppo socio-emotivo
- I contesti sociali di sviluppo
- L'utilizzo delle tecnologie per lo sviluppo di competenze
Testi/Bibliografia
Santrock John, W., Deater-Deckard, K., Lansford, J., & Rollo, D. (2021). Psicologia dello sviluppo IV edizione (tutto il libro)
Metodi didattici
Oltre alla classica lezione frontale verranno utilizzati Project Work, esercitazioni in gruppo e individuali. Inoltre sono previste:
- lezioni frontali con slides e video
- films e videoclips
- discussione sui filmati proposti
- presentazione di strumenti e metodi di ricerca.
Tutti i contenuti presentati (o le indicazioni per accedervi) saranno pubblicati sulla piattaforma Virtuale.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame sarà orale negli appelli ufficiali
IMPORTANTE: Non sono previsti programmi diversi per studenti frequentanti e non frequentanti.
N.B. SOLO PER GLI APPELLI DI GENNAIO 2025 (RECUPERO PROF. SELLERI E FUORI CORSO) GLI ESAMI SARANNO IN MODALITÁ SCRITTA. A PARTIRE DAGLI APPELLI DI GIUGNO LA MODALITÁ SARÁ ORALE CON IL PROGRAMMA INDICATO IN QUESTA PAGINA.
Strumenti a supporto della didattica
Oltre al libro di testo indicato verranno utilizzate slide, articoli scientifici, podcast e video.
Durante le lezioni, è previsto l'utilizzo di slide e filmati. Le slide saranno messe a disposizione degli studenti sulla piattaforma web d'Ateneo Virtuale (i link sono disponibili anche nella pagina web del docente) dopo aver completato la trattazione di un tema a lezione.
NB: Gli studenti con disabilità o disturbi specifici dell'apprendimento possono rivolgersi al docente e al Servizio Studenti con Disabilità e con DSA dell'Ateneo (http://www.studentidisabili.unibo.it/ ) per concordare adattamenti specifici alle modalità di svolgimento della didattica. modalità didattiche e di valutazione adeguate, compresa la possibilità di utilizzare gli ausili necessari (strumentazione informatica, tutor etc.) e/o di concordare date più funzionali al proprio percorso.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Martina Benvenuti