97405 - STORIA DELL'IMPRESA, DELLA BANCA E DELLE POLITICHE ECONOMICHE

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso ha come obiettivo di illustrare l'evoluzione che ha portato l'economia mondiale alla condizione attuale di avanzamento, ma anche di vulnerabilità alle crisi, mostrando la varietà di approcci e soluzioni che sono state sperimentati con maggiore o minore successo nel corso della storia. In particolare, vengono analizzati i seguenti temi: 1) l'interconnessione tra tecnologie, istituzioni e cultura; 2) le forme di impresa e i loro vantaggi e svantaggi; 3) i sistemi finanziari e il rapporto banca-impresa; 4) il ruolo dei governi; 5) la varietà di crisi che ritardano e distorcono il progresso, ma offrono anche opportunità di rinnovamento. Al termine del corso lo studente è in grado di avere una visione di lungo periodo e di comprendere le trasformazioni che sono oggi necessarie per continuare a mantenere dinamica, ma sostenibile, la nostra economia mondiale.

Contenuti

Il programma è così articolato:

1. Introduzione e ruolo delle istituzioni. Nascita della moderna economia di mercato, dell'impresa e dei sistemi finanziari (banche e borse valori)

2. Diffusione dell'industrializzazione e nascita di una economia globale incentrata sul Regno unito (circolazione dei beni, dei lavoratori, del capitale e della moneta)

3. Forme d'impresa: la corporation americana (anche nella sua versione pubblica) e i grandi gruppi di impresa giapponesi ed europei 

4. Forme d'impresa: PMI, cooperative, non profit. Creazione di reti

5. Guerre mondiali,  crisi del 1929 e origine della globalizzazione americana

6. La costruzione dell'Unione europea

7. La terza globalizzazione: finanziarizzazione, deregolamentazione, ascesa dell'Asia, "permacrisi".

8. Le imprese e la sostenibilità

9. Le imprese e la questione di genere

10. Le imprese e il welfare aziendale

Testi/Bibliografia

La bibliografia e le presentazioni in power point verranno rese disponibili durante il corso e caricati sulla piattaforma Virtuale

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consiste di due parti, con peso 50 e 50: una prova scritta con 3 domande aperte e una tesina di 6000 parole con argomento scelto liberamente all'interno dei temi del corso e concordato con la docente. I frequentanti sosterranno la prova scritta alla fine del corso e potranno presentare la tesina successivamente in accordo con la docente. I non frequentanti che si presenteranno agli appelli successivi al primo dovranno presentare la tesina il medesimo giorno dello scritto.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Patrizia Battilani