- Docente: Giuseppe Di Pellegrino
- Crediti formativi: 12
- SSD: M-PSI/02
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Moduli: Giuseppe Di Pellegrino (Modulo 1) Alessio Avenanti (Modulo 2)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2)
- Campus: Cesena
- Corso: Laurea in Scienze e tecniche psicologiche (cod. 8774)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine dell'attività formativa, lo studente: a) conosce le principali metodiche di indagine neuroscientifica; b) conosce le basi biologiche dei processi cognitivi ed affettivi; c) conosce il substrato neurobiologico delle interazioni sociali.
Contenuti
L'insegnamento di Neuroscienze Cognitive e Sociali è articolato in due moduli didattici:
Modulo 1 (8 crediti formativi, prof. di Pellegrino):
- Introduzione alle neuroscienze cognitive e sociali
- La visione
- Il riconoscimento degli oggetti visivi
- L’interazione tra visione e azione
- L’attenzione selettiva visiva
- Apprendimento e memoria
- Il controllo motorio
- Il controllo dei processi cognitivi
Modulo 2 (4 crediti formativi, prof. Avenanti):
- Metodi in neuroscienze cognitive e sociali
- Emozioni
- Neuroscienze sociali
Il corso si svolge nel I ciclo di lezioni (da Settembre a Dicembre 2022). Le lezioni si tengono presso la sede di Cesena (FC) del Dipartimento di Psicologia, Piazza Aldo Moro, 90.
Il corso inizierà trattando gli argomenti del Modulo 2, quindi saranno trattati gli argomenti del Modulo 1.
Testi/Bibliografia
GAZZANIGA Michael S, IVRY Richard B, MANGUN George R
Neuroscienze Cognitive
Zanichelli (2021)
(in particolare, Capitoli 2, 3, 5-10, 12-13)
Inoltre, materiale fornito dal docente (slides e note associate alle slides presentate durante le lezioni e alcuni articoli in lingua inglese).
Metodi didattici
Lezioni frontali, presentazione e discussione di articoli scientifici ed esperimenti, proiezioni di brevi videoclips.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento avviene attraverso lo svolgimento dell' esame finale che accerta l'acquisizione delle conoscenze e abilità attese (si veda Conoscenze e abilità da conseguire) tramite lo svolgimento di una prova scritta della durata di 45 minuti.
La prova di esame consiste di 45 quesiti a scelta a multipla suddivisi in:
30 quesiti relativi al Modulo 1
15 quesiti relativi al Modulo 2
Criteri di valutazione
Ogni quesito prevede 5 possibili risposte di cui una sola è corretta. La risposta corretta a ciascun quesito consente di ottenere 1 punto per un totale di 45 punti max. Ogni risposta errata o non data viene valutata 0 punti.
Il voto finale è calcolato come somma dei punti alle risposte corrette diviso per 1,43. Nel caso di punteggio non intero, il voto finale si arrotonda all'unità superiore per decimali uguali o superiori a 0,5, e all'unità inferiore per decimali inferiori a 0,5. Ad esempio, 45/45 risposte corrette, voto 30/30 e lode; 36/45 risposte corrette, voto 25/30; 26/45 risposte corrette, voto 18/30.
Durante l'esame non è ammesso l'uso di materiale di supporto quale libri di testo, appunti, supporti informatici.
E' necessaria l'iscrizione all’esame tramite bacheca elettronica al website AlmaEsami, nel rispetto inderogabile delle scadenze previste. Qualsiasi problema nell'iscrizione attraverso il website dedicato deve essere tempestivamente comunicata alla segreteria didattica.
Strumenti a supporto della didattica
Diapositive in PowerPoint, Video clips
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Giuseppe Di Pellegrino
Consulta il sito web di Alessio Avenanti
SDGs



L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.