00464 - GEOLOGIA

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso, lo studente: - conosce i processi endogeni ed esogeni del pianeta Terra, generatori e modificatori della crosta terrestre, e quelli concernenti l'evoluzione dinamica della litosfera; - comprende la dinamica deposizionale, l'architettura delle successioni sedimentarie e la loro strutturazione stratigrafica; - percepisce le modalità di sviluppo e il contesto di attivazione delle deformazioni crostali; - prende coscienza del rischio e delle sue caratteristiche quale componente insita nelle interazioni tra fenomeni naturali e attività antropiche; - impara a considerare molti settori del globo come esempi-paradigma delle condizioni esposte ai punti precedenti.

Contenuti

Interno della Terra e origine della Terra; Tempo geologico e metodi di datazione assoluta delle rocce; Magnetismo terrestre; Tettonica e cinematica delle placche litosferiche; Hot spots; Plutonismo (cenni); Vulcanismo, rischio vulcanico; Degradazione chimico-fisica, processi di trasporto-sedimentazione, ambienti deposizionali; Rischio idrogeologico; Depositi, associazioni di facies e successioni stratigrafiche; Metodi di datazione relativa; Scala cronostratigrafica; Stratigrafia isotopica; Paleoclimatologia e il record del Quaternario; Catene orogenetiche, strutture tettoniche, rocce metamorfiche (cenni); Terremoti e rischio sismico; Geologia circummediterranea.

Laboratori ed esercitazioni:

• Riconoscimento e classificazione depositi sedimentari (tessitura, composizione e genesi)
• Lettura carte topografiche e carte geologiche
• Citazioni bibliografiche (estese e sintetiche)

Testi/Bibliografia

Materiale didattico (Powerpoint delle lezioni, articoli scientifici) messi a disposizione dal docente.

Si consiglia inoltre la visione dei seguenti testi:

• SI FORMA SI DEFORMA SI MODELLA: come il territorio si modifica attraverso il tempo geologico (C. Venturini, 2010) - Geoworld e Comunità Montana della Carnia

• CAPIRE LA TERRA (J.P. Grotzinger & T. H. Jordan, 2016) - Zanichelli

• STORIA GEOLOGICA d'ITALIA gli ultimi 200 milioni di anni (A. Bosellini, 2005) - Zanichelli

Metodi didattici

Lezioni frontali, Attività di laboratorio: riconoscimento depositi sedimentari (sedimenti e rocce); lettura carte geologiche; citazioni bibliografiche estese e sintetiche.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale e pratico al termine del corso.

PROVE PRATICHE

Riconoscimento campioni di depositi sedimentari

Lettura carta geologica e suoi elementi a cornice

Svolgimento di esercizi appresi durante le lezioni frontali

Citazione di testi e pubblicazioni

PARTE ORALE

Domande inerenti al programma svolto

Strumenti a supporto della didattica

Proiettore LCD, Google Earth, cartografia geologica tematica, campioni di depositi e rocce sedimentarie, sezioni sottili e sezioni lucide di campioni di roccia.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Veronica Rossi

Consulta il sito web di Corrado Venturini

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