26049 - GESTIONE DEL RISCHIO IN INFERMIERISTICA ED OSTETRICIA

Conoscenze e abilità da conseguire

Alla fine dell'insegnamento lo studente deve possedere le conoscenze e le abilità per comprendere i processi lavorativi delle organizzazioni sanitarie al fine di promuovere nei servizi l'integrazione dei team infermieristici e ostetrici con gli altri professionisti per il raggiungimento di prestazioni sicure, efficaci, efficienti, rilevanti, sensibili alla cultura, documentati in modo appropriato e forniti da personale competente.

Contenuti

I rischi nelle organizzazioni sanitarie. Definizioni e concetti generali

Gestione degli eventi sentinella e raccomandazioni ministeriali. Il processo e gli strumenti di gestione del rischio clinico (IR, SEA, FMEA, RCA, SWA).

Mappatura dei rischi e programma aziendale di gestione del rischio

Gestione del rischio clinico in ambiti specifici (farmaci,cadute accidentali, percorso chirurgico,..)

Testi/Bibliografia

•R. Cinotti. La gestione del rischio nelle organizzazioni sanitarie. Il Pensiero Scientifico Editore. Roma, 2004.

•A. Caminati, P. Di Denia, R. Mazzoni. Risk management. Manuale operativo per le professioni di assistenza. Carocci, Roma, 2007.

•C. Vincent. Patient Safety. Esse Editrice. Roma, 2007.

•D. Rodriguez, A. Aprile. Medicina legale per infermieri. Carocci, Roma, 2005.

•M. Martini, C. Pelati. La gestione del rischio clinico. Mc Graw Hill, Milano, 2011.

Metodi didattici

L’insegnamento si compone di 20 ore, di cui 10 di lezioni frontali ed 10 ore in e-learning con esercitazioni pratiche ed approfondimenti su argomenti trattati durante le lezioni frontali.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento mira a valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici:

- Conoscere i principi fondamentali del risk management

- Conoscere e sapere applicare gli strumenti proattivi e reattivi di risk management

-Identificare e analizzare gli eventi critici per la sicurezza della persona assistita

La prova d’esame è svolta in forma scritta e prevede una valutazione in trentesimi. Oltre a rispondere ad alcune domande che vertono sugli argomenti presentati durante le lezioni, gli studenti dovranno svolgere esercizi in cui dimostrano di saper applicare gli strumenti acquisiti per l'analisi di casi critici.

Strumenti a supporto della didattica

Materiale didattico: il materiale didattico presentato a lezione verrà messo a disposizione dello studente in formato elettronico tramite internet.

Sarà a disposizione materiale in e-learning.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Patrizio Di Denia