- Docente: Alireza Jay Naghavi
- Crediti formativi: 10
- SSD: SECS-P/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea in
Scienze politiche, sociali e internazionali (cod. 8853)
Valido anche per Laurea in Economia, mercati e istituzioni (cod. 8038)
Laurea in Sviluppo e cooperazione internazionale (cod. 8510)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso ci si attende che lo studente: - conosca le cause e le conseguenze del commercio internazionale insieme alle motivazioni e agli effetti delle politiche protezionistiche, - abbia approfondito le principali teorie che spiegano gli aspetti monetari e finanziari di un'economia aperta, - disponga di un bagaglio di strumenti teorici che lo aiuti a comprendere i complessi problemi sollevati dai legami economici fra i paesi e ad analizzarli in modo sistematico.
Contenuti
1. Cause e conseguenze del commercio internazionale
a) La teoria dei vantaggi comparati
-il modello ricardiano
-il modello con fattori specifici
-il modello delle proporzioni dei fattori
b) Economie di scala, concorrenza imperfetta e commercio internazionale
2. Teoria monetaria internazionale
a) tassi di cambio
- Tasso di cambio nominale e reale
- Il tasso di interesse ed il mercato dei capitali
- Livello dei prezzi, produzione, e tassi di cambio
- Tassi di Cambio fissi e interventi sul mercato di cambi
b) Politiche macroeconomiche in economia aperta
c) Bilancia dei pagamenti e crisi finanziarie
Testi/Bibliografia
P. Krugman, M. Obstfeld, M. Melitz , "Economia Internazionale" , 10/Ed., vol. 1 e 2, Pearson, 2014.
Per approfondimenti gli studenti possono consultare:
R. Feenstra, A. Taylor, "Economia Internazionale", edizione italiana a cura di Giorgio Basevi, Hoepli, Milano, 2009
R. Freeman, "Are your Wages Set in Beijing?", Journal of Economic Perspectives 9(3), 15-32, 1995.
J..Markusen, J. Melvin, W. Kaempfer, K. Maskus , "International trade, Theory and Evidence", McGraw-Hill, 1995.
G.B. Naveretti, A.J. Venables, et al., "Le imprese multinazionali nell'economia mondiale", Il Mulino, Bologna, 2006.
P. Samuelson, "Where Ricardo and Mill Rebut and Confirm Arguments of Mainstream Economists Supporting Globalization", Journal of Economic Perspectives 18(3), 135-146, 2004.
P. Krugman, M. Obstfeld, " Study Guide" (soluzioni degli esercizi del testo e ulteriori esercizi)
Metodi didattici
Nelle 60 ore di didattica, gli argomenti verranno svolti nell'ordine indicato nella programma. Su ciascun tema verranno affrontati gli aspetti teorici e le implicazioni di politica economica. Verranno inoltre effettuati esercitazioni per ogni tema.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La prova finale di valutazione si svolge in forma scritta.
Strumenti a supporto della didattica
lezioni, esercitazioni/discussioni, presentazione
Link ad altre eventuali informazioni
http://alirezanaghavi.altervista.org/teachings2014.html
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Alireza Jay Naghavi