- Docente: Giovanna Sassi
- Crediti formativi: 3
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) (cod. 0167)
Conoscenze e abilità da conseguire
Illustrare le modalità di applicazione del processo di assistenza infermieristica alla persona con disagio mentale
Contenuti
L'uomo e l'adattamento alla vita Disagio e disturbo psichico: aspetti storici e legislativi
La promozione della salute mentale
Rete dei servizi a tutela della Salute Mentale
La relazione terapeutica
Modello disciplinare di riferimento: H. Peplau
Significato del sintomo e della raccolta dei dati nell'ambito
del disagio mentale
Progetto terapeutico-riabilitativo
Diagnosi infermieristiche, problemi collaborativi e pianificazione
assistenziale alla persona con:
Disturbi d'ansia
Disturbi dell'umore
Disturbi della personalità, personalità borderline
Disturbi psicotici
Disturbi dell'età involutiva: demenze, la malattia di
Alzheimer
Disturbi correlati all'uso di sostanze
Disturbi del comportamento alimentare
Urgenza, emergenza, crisi: ruolo dell'infermiere
Accertamento e Trattamento Sanitario Obbligatorio
Responsabilità infermieristica nella applicazione delle
prescrizioni terapeutiche
Testi/Bibliografia
M.C.Towsend Diagnosi infermieristiche in
psichiatria vol I e II C.I.C.Edizioni
internazionali,Roma 2002
C.Ciambarello-T.Cantelmi-A.Pasini-Infermieristica Clinica
in Igiene Mentale- Ambrosiana 2005
M. Betti – M. Di Fiorino Psichiatria e igiene mentale
ruolo e funzioni dell'Infermiere
McGraw-Hill, Milano, 1997
G. Invernizzi - Manuale di psichiatria e psicologia clinica
– McGraw-Hill, Milano,2000
G.Bressi-G.Invernizzi -Psichiatria Clinica
applicazioni in medicina generale-McGraw-Hill,Milano, 2008
Metodi didattici
Lezioni frontali ed interattive con discussione su temi specifici
Attività integrative con simulazione ,pianificazione, e discussione di casi assistenziali di laboratorio
Chiarimenti in piccolo gruppo su argomenti in programma concordati
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica degli apprendimenti avviene mediante un esame orale
Strumenti a supporto della didattica
Sistema di videoproiezione-filmati
Orario di ricevimento
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