Rif. 4 e Rif. 5 - Avviso di mobilità esterna per la copertura di n. 8 posti Area dei Funzionari - Settore amministrativo-gestionale, profilo ambito ricerca, e di n. 5 posti Area dei Funzionari - Settore amministrativo-gestionale, profilo ambito didattica per le esigenze dell’Amministrazione generale e delle varie Strutture di questo Ateneo, nell’ottica multicampus

Le figure sono da adibire a due ambiti strategici: didattica e ricerca appartenenti all’Area dei Funzionari, Settore amministrativo-gestionale per le esigenze dell’Amministrazione generale e delle varie Strutture di questo Ateneo, nell’ottica multicampus

RIF. 4 - AMBITO RICERCA

La persona, nel rispetto dei livelli di responsabilità e autonomia previsti dal CCNL per l’area di appartenenza, nell'ambito delle attività di ricerca si occuperà di:

• supporto organizzativo ai processi di pianificazione strategica e gestione della ricerca, incluse le relazioni esterne con gli stakeholder;
• scouting e promozione delle opportunità di finanziamento della ricerca a livello nazionale e internazionale;
• supporto alla progettazione, gestione e rendicontazione di progetti competitivi di ricerca;
• supporto ai temi trasversali relativi alla ricerca (es. open science, privacy, etica, ecc.)

Si richiedono le seguenti conoscenze e competenze:

1 - CONOSCENZE E COMPETENZE TECNICHE

• conoscenza dell’organizzazione universitaria: Statuto di Ateneo, elementi di legislazione universitaria rilevanti per il profilo ricercato e principali regolamenti di Ateneo in ambito ricerca;
• conoscenza del contesto generale dei programmi di finanziamento per la ricerca a livello nazionale e internazionale;
• conoscenza dei principi di base della progettazione di progetti competitivi di ricerca;
•  conoscenza delle caratteristiche generali degli accordi di finanziamento e di partenariato;
•  conoscenza dei principi di base dell’implementazione e rendicontazione di progetti di ricerca;
•  ottima conoscenza della lingua inglese;
•  conoscenza delle applicazioni informatiche più diffuse.

2 – COMPETENZE TRASVERSALI

• soluzione dei problemi: analizzare situazioni o problemi, definendone il perimetro e focalizzandone gli elementi rilevanti, così da individuare tempestivamente soluzioni efficaci e rispondenti alle esigenze della situazione;
• orientamento al risultato: agire con determinazione al fine di indirizzare costantemente la propria attività al conseguimento degli obiettivi previsti e migliorare costantemente gli standard qualitativi dell’azione pubblica, investendo energie per il superamento di eventuali difficoltà;
• collaborazione: contribuire attivamente al raggiungimento di un risultato comune, interagendo con i colleghi anche a distanza, attraverso la condivisione delle informazioni, la valorizzazione dell’apporto altrui, la ricerca di sinergie e riducendo la conflittualità;
• gestione dei processi: strutturare processi di lavoro, pianificando, gestendo e monitorando efficacemente le attività, tenendo conto di vincoli/opportunità e in coerenza con gli obiettivi da perseguire.

RIF. 5 - AMBITO DIDATTICA

La persona, nel rispetto dei livelli di responsabilità e autonomia previsti dal CCNL per l’area di appartenenza, nell'ambito delle attività di didattica si occuperà di:

•  supporto a tutte le fasi della progettazione dei corsi di studio e della relativa programmazione della didattica;
•  garantire i servizi tecnico-amministrativi per l’offerta formativa e la gestione dei corsi di studio nazionali e internazionali;
•  supportare i procedimenti amministrativi per la gestione dei corsi di studio di I, II e III ciclo e ai master.

Si richiedono le seguenti conoscenze e competenze:

1 - CONOSCENZE E COMPETENZE TECNICHE

• buona conoscenza dell’organizzazione universitaria: Statuto di Ateneo, legislazione universitaria e principali regolamenti di Ateneo in ambito di didattica;
• conoscenza di base del diritto amministrativo;
• buona conoscenza della lingua inglese scritta e parlata;
• conoscenza di base dell’offerta formativa dell’Ateneo di Bologna;
• conoscenza di base delle caratteristiche dei corsi di studio di I, II, III ciclo;
• buona conoscenza del pacchetto Microsoft Office, con particolare riferimento ai programmi Word ed Excel.

2 – COMPETENZE TRASVERSALI

• soluzione dei problemi: analizzare situazioni o problemi, definendone il perimetro e focalizzandone gli elementi rilevanti, così da individuare tempestivamente soluzioni efficaci e rispondenti alle esigenze della situazione;
• orientamento al risultato: agire con determinazione al fine di indirizzare costantemente la propria attività al conseguimento degli obiettivi previsti e migliorare costantemente gli standard qualitativi dell’azione pubblica, investendo energie per il superamento di eventuali difficoltà;
• collaborazione: contribuire attivamente al raggiungimento di un risultato comune, interagendo con i colleghi anche a distanza, attraverso la condivisione delle informazioni, la valorizzazione dell’apporto altrui, la ricerca di sinergie e riducendo la conflittualità;
• gestione dei processi: strutturare processi di lavoro, pianificando, gestendo e monitorando efficacemente le attività, tenendo conto di vincoli/opportunità e in coerenza con gli obiettivi da perseguire.

La valutazione delle candidature avverrà attraverso l’analisi dei curricula ed un eventuale colloquio.

L’ammissione al colloquio sarà decisa, a insindacabile giudizio dell’Amministrazione, sulla base dell’esame del curriculum vitae: è quindi possibile che non tutti coloro che abbiano presentato regolare istanza, vengano convocati per il colloquio.

I colloqui saranno svolti esclusivamente per via telematica, mediante la piattaforma MS Teams; la postazione da cui i candidati sosterranno le prove dovrà essere dotata di webcam, di microfono e cuffie e/o casse audio.

A seguito della valutazione dei cv, i candidati individuati saranno contattati tramite mail.