- Docente: Michele Marchi
- Credits: 12
- SSD: M-STO/04
- Language: Italian
- Moduli: Michele Marchi (Modulo 1) Patrizio Fondi (Modulo 2)
- Teaching Mode: Traditional lectures Traditional lectures (Modulo 1) Traditional lectures (Modulo 2)
- Campus: Ravenna
- Corso: First cycle degree programme (L) in Mediterranean History, Societies and Cultures (cod. 5974)
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from Oct 09, 2024 to Nov 08, 2024
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from Nov 11, 2024 to Dec 10, 2024
Learning outcomes
The course aims to provide a historiographically grounded definition of the concept of cultural diplomacy. After having clarified the methodological approach, the course will focus on the interaction between “traditional” and “cultural” diplomacy during the so-called “Long XIX Century”, i. e. between the last decade of the XIX century and the very first years of the XXI century. Special emphasis will be placed on the ever-increasing importance of cultural dynamics in the interactions between nation States and supranational organisations and the interactions among nation States themselves. By the end of the course students will be able to reconstruct the decisive contribution that cultural diplomacy provided to international relations during the two World Wars, the evolution of the Cold War, and the post-bipolar era. Particular attention will be devoted to the interaction between traditional and less known, unofficial diplomacy tracks.
Course contents
The aim of the course is to prepare students to tackle some of the main events that characterised global diplomacy in the XX century, devoting special attention to the importance of negotiation dynamics pertaining to particularly relevant and difficult cultural contexts. The course will be structured along two 30-hours modules. The first module will focus on the evolution of the Cold War from its beginnings to the downfall of international communism, exploring its main diplomatic steps and devoting particular attention to the so-called “nuclear diplomacy”. The second module will be taught by an ambassador and thus will adopt a more operational approach: after declining the concepts of negotiation and cultural diplomacy, the module will undertake the simulation and the analysis of some of the most complex and culturally significant diplomatic negotiations of the second half of the XX century.
Readings/Bibliography
ATTENDING STUDENTS
Mandatory books for both modules
R. Fischer-W. Ury-B. Patton, L'arte del negoziato, Il Corbaccio, 2019
Mandatory books for the oral part of module 1:
M. Conway, L’età della democrazia, Carocci, 2023
M. Marchi, Presidenzialismo a metà, Il Mulino, 2023
A book to choose for module 2 among:
G. Castellin Curiel, Soft power e l'arte della diplomazia culturale, Le Lettere, 2021
V. A. Farinelli, Prima di parlare taci (corso di negoziato diplomatico), Licenza Creative Commons, 2018 (reperibile sul sito http://baldi.diplomacy.edu/diplo )
S. Baldi, Cultura in residenza (l’esperienza dell’Ambasciata d’Italia a Sofia), Ambasciata d’ Italia, 2019 (reperibile sul sito http://baldi.diplomacy.edu/diplo)
F.Gentilini, I demoni. Storie di letteratura e geopolitica, Baldini +Castoldi, 2023
A. Badini, Lineamenti per un rinnovato dialogo tra le culture, Magma, 2006, (reperibile sul sito http://baldi.diplomacy.edu/diplo)
NON-ATTENDING STUDENTS
Mandatory books for both modules
R. Fischer-W. Ury-B. Patton, L'arte del negoziato, Il Corbaccio, 2019
I. Kershaw, L'Europa nel vortice, Laterza, 2020
Three books to choose for module 1 among:
F. Bello, Diplomazia culturale e Guerra fredda, Il Mulino, 2020
A. Bitumi, La Comunità atlantica. Europa e Stati Uniti in età contemporanea, Carocci, 2023
L. Ciglioni, Culture atomiche, Carocci, 2021
L. Ciglioni, L'Italia e la guerra del Golfo, Carocci, 2022
A. Conti, Una battaglia non vinta. La politica internazionale del Psi dalla fine del frontismo al centrosinistra (1953-1969), Affinità Elettive, 2023
P. Gatrell, L'inquietudine dell'Europa. Come la migrazione ha rimodellato un continente, Einaudi, 2020
V. Minnucci, Accogliere, integrare, respingere. Italia e Unione europea di fronte al fenomeno migratorio, Le Monnier, 2024
D. Pasquinucci, Il frutto avvelenato. Il vincolo europeo e la critica all’Europa, Le Monnier, 2023
L. Ranieri, L’Italia di fronte al Modell Deutschland. Il dibattito politico-economico tra crisi della Repubblica e integrazione europea (1971-1983), Affinità Elettive, 2023
M. Ridolfi-G. Orsina (a cura di), La Repubblica del presidente. Istituzioni, pedagogia civile e cittadini nelle trasformazioni delle democrazie, Viella, 2021
M. Ridolfi (a cura di), Enrico Berlinguer, la storia e le memorie pubbliche, Viella, 2022
M. Ridolfi (a cura di), Aldo Moro, la storia e le memorie pubbliche, Viella, 2022
S. Sottoriva, Un intellettuale a Palazzo Farnese. Gilles Martinet ambasciatore di Francia a Parigi (1981-1984), Franco Angeli, 2017
A. Spiri, The End 1992-1994. La fine della Prima Repubblica negli archivi segreti americani, Baldini e Castoldi, 2022
A. Varsori, Dalla rinascita al declino. Storia internazionale dell'Italia repubblicana, Il Mulino, 2022
A. Varsori-G. Acquaviva (a cura di), Craxi e il ruolo dell’Italia nel sistema internazionale, Il Mulino, 2022
Two books to choose for module 2 among:
G. Castellin Curiel, Soft power e l'arte della diplomazia culturale, Le Lettere, 2021
V. A. Farinelli, Prima di parlare taci (corso di negoziato diplomatico), Licenza Creative Commons, 2018 (reperibile sul sito http://baldi.diplomacy.edu/diplo )
S. Baldi, Cultura in residenza (l’esperienza dell’Ambasciata d’Italia a Sofia), Ambasciata d’ Italia, 2019 (reperibile sul sito http://baldi.diplomacy.edu/diplo)
F.Gentilini, I demoni. Storie di letteratura e geopolitica, Baldini +Castoldi, 2023
A. Badini, Lineamenti per un rinnovato dialogo tra le culture, Magma, 2006, (reperibile sul sito http://baldi.diplomacy.edu/diplo
Teaching methods
The course will be characterised by a virtuous mix of traditional lectures and active simulations. For the latter, the class will be divided in different groups and engage in activities that will allow it to benefit from the ambassador’s experience and teaching methods.
Assessment methods
ATTENDING STUDENTS
Written test on the lessons at the end of module 1
Oral exam for module 1 and module 2
NON-ATTENDING STUDENTS
Oral exam on all the books of the "non-attending program"
Teaching tools
Power point, video, YouTube.
https://virtuale.unibo.it/
Office hours
See the website of Michele Marchi
See the website of Patrizio Fondi