93370 - BILANCI AZIENDALI

Academic Year 2024/2025

  • Moduli: Lorenzo Dal Maso (Modulo 1) Filippo Lo Piccolo (Modulo 2)
  • Teaching Mode: Traditional lectures (Modulo 1) Traditional lectures (Modulo 2)
  • Campus: Bologna
  • Corso: First cycle degree programme (L) in Management and Marketing (cod. 8406)

Learning outcomes

Al termine del corso, lo studente conosce le modalità di stesura del bilancio d'esercizio e gli indici di valutazione della performance economica dell'impresa, grazie alle competenze acquisite sulle logiche, le basi metodologiche e gli strumenti per utilizzare l'informazione di derivazione contabile nelle imprese, con particolare riguardo a quelle industriali, commerciali, impiantistiche e di servizi.

Course contents

  • Fondamenti di economia aziendale, i circuiti gestionali; il concetto di azienda.

  • Il sistema dei valori: dinamica finanziaria e economica, dimesnione patrimoniale

  • Dal sistema dei valori al sistema delle rilevazioni contabili; le operzioni contabili connesse con i circuiti.

  • Funzionamento della partita doppia con scritture del periodo e di fine periodo; la costruzione dei documenti amministrativo-contabili.

  • Le riclassificazioni dei documenti contabili ai fini delle analisi dei bilanci e degli andamenti aziendali.

Readings/Bibliography

Giunta F. Economia Aziendale, Wolters Kluwer, 4 ed, 2022.

Tieghi, M., & Gigli, S. (2018). Introduzione alla contabilità e al bilancio di esercizio (seconda edizione). Il Mulino.

Tieghi, M., & Gigli, S. (2009). Gli strumenti per le analisi del bilancio di esercizio, Il Mulino.

 

Teaching methods

Didattica tradizionale con slides e esercitazioni svolte dagli studenti con la presenza del docente.


Assessment methods

Prova scritta a risposte multiple e/o aperte. Di seguito si riporta una tabella che illustra l'equivalenza fra i voti in trentesimi ed un giudizio sulla comprensione della materia desumibile dalla prova d'esame:

  • <18 insufficiente
  • 18-23 sufficiente
  • 24-27 buono
  • 28-30 ottimo
  • 30 e lode eccellente

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