04487 - Sociology of Work

Course contents

First of all, the course contents will be focused on:
- the modern concept of work
- work and industrial society
- labour market categories
- work and occupational systems today
- the division of labour through gender and age. Current migrations and work

In the meantime the course will deepen issues connected to the organization of work in the industrial and postindustrial society. More in particular:
- taylorism and fordism
- the 'human relation' movement
- the tavistock institute and workgroups
- lean production and total quality management
- network corporations and the new forms of production
- the work process in the postindustrial economy and the new occupational structure

Finally the course will focus on issues connected to the flexibility of work and the growing employment instability, examining the dilemma: precarization or self-fulfilment?

Readings/Bibliography

The lectures will be focused on the following book:

La Rosa M. (2004), Il lavoro nella sociologia. Nuova edizione riveduta e integrata, Carocci, Roma (chapters: 3-4-5-6-7-8-11-12).

During the lectures the following essays will be discussed with the students:

Barbieri P., Scherer S. (2005), “Le conseguenze sociali della flessibilizzazione del lavoro in Italia”, in Stato e mercato, n. 74.

Fullin G. (2002), “Instabilità del lavoro e vulnerabilità: dimensioni, punti di equilibrio ed elementi di fragilità”, in Stato e mercato, n. 4.

Trifiletti R. (2003), “Dare un genere all'uomo flessibile. Le misurazioni del lavoro femminile nel postfordismo”, in Bimbi F. (a cura di), Differenze e diseguaglianze”, Il Mulino, Bologna.

Burchell B.J., "I costi sociali del lavoro precario: benessere psicologico e vita familiare", in Farrel G. (a cura di) (2006), Flexicurity. Flessibilità e welfare, una sfida da raccogliere, Sapere 2000, Roma.

Picone Stella S. (2007), "Le nuove coppie nel nuovo mercato del lavoro", in Picone Stella S. (a cura di), Tra un lavoro e l'altro, Carocci, Roma.

Rizza R. (2006), "L'organizzazione sociale del lavoro atipico", in Borghi V., Rizza R., L'organizzazione sociale del lavoro, Bruno Mondadori, Milano.

For foreign students attending the Erasmus Mundus program will be identified essays in English language

For the other students:

1. La Rosa M. (2004), Il lavoro nella sociologia. Nuova edizione riveduta e integrata, Carocci, Roma (chapters: 3-4-5-6-7-8-11-12).

2. Mingione E., Pugliese E. (2002), Il lavoro, Carocci, Roma.

Teaching methods

The course is organized in different parts: lectures will be alternated with group discussions.

Assessment methods

In the middle of the course a written test, at the end of the course another written test. Otherwise an oral examination on the whole program.

Teaching tools

movies, essays, group discussions.

Links to further information

http://www.oecd.org; www.isfol.it; www.minwelfare.it; www.ilo.org

Office hours

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